Beitraege zum XII. Internationalen Slavistenkongreß, Krakau 1998 |
Autore | Rothe Hans |
Pubbl/distr/stampa | Bern, : Peter Lang International Academic Publishing Group, 1998 |
Descrizione fisica | 1 electronic resource (160 p.) |
Collana | Marburger Abhandlungen zur Geschichte und Kultur Osteuropas |
Soggetto topico | linguistics |
Soggetto non controllato |
1998
Beiträge Internationalen Kongress Krakau Linguistik Philologie Rothe Slavische Sprachwissenschaft Slavistenkongreß Slawistiv |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNINA-9910563044503321 |
Rothe Hans
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Bern, : Peter Lang International Academic Publishing Group, 1998 | ||
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Beitraege zur Geschichte der Besiedlung Nord- und Mitteldeutschlands mit Balkanslaven |
Autore | Kunstmann Heinrich |
Pubbl/distr/stampa | Bern, : Peter Lang International Academic Publishing Group, 1987 |
Descrizione fisica | 1 electronic resource (253 p.) |
Collana | Slavistische Beitraege |
Soggetto topico | linguistics |
Soggetto non controllato |
Balkanslaven
Beiträge Besiedlung Geschichte Kroatien Kunstmann Mazedonien Mitteldeutschlands Nord Serbien Slawische Sprachwissenschaft Slowenien |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNINA-9910563029503321 |
Kunstmann Heinrich
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Bern, : Peter Lang International Academic Publishing Group, 1987 | ||
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Bibliographie zur Geschichte und Etymologie der russischen Phraseme (1825-1994) |
Autore | Birich Aleksandr |
Pubbl/distr/stampa | Bern, : Peter Lang International Academic Publishing Group, 1994 |
Descrizione fisica | 1 electronic resource (273 p.) |
Collana | Specimina philologiae Slavicae |
Soggetto topico | linguistics |
Soggetto non controllato |
1825
1994 Bibliographie Birich Etymologie Geschichte Phraseme russischen |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Altri titoli varianti | Bibliographie zur Geschichte und Etymologie der russischen Phraseme |
Record Nr. | UNINA-9910563050603321 |
Birich Aleksandr
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Bern, : Peter Lang International Academic Publishing Group, 1994 | ||
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BIBLIOGRAPHY OF SOUTH AFRICAN LANGUAGES, 2008-2017 : with an introduction by menan du plessis |
Autore | van der Veken Eline |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Brill, 2018 |
Descrizione fisica | 1 online resource (132 pages) |
Disciplina | 410 |
Soggetto topico | linguistics |
Soggetto genere / forma |
Bibliography
History |
Soggetto non controllato | linguistics |
ISBN | 90-04-37662-3 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto | Front Matter -- Copyright page -- Introduction / Menán du Plessis -- Structure of References -- Periodicals -- Abbreviations -- Become a contributor to the Linguistic Bibliography -- General works -- General linguistics and related disciplines -- Indo-European languages -- Languages of Mainland Southeast Asia -- Languages of Sub-Saharan Africa -- Pidgins and Creoles -- Sign languages. |
Record Nr. | UNINA-9910404068603321 |
van der Veken Eline
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Brill, 2018 | ||
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Bildung, Bedeutung und Gebrauch des russischen Verbalaspekts : Teil 1: Theortische Grundlagen (Lehrbuch) |
Autore | Schlegel Hans |
Pubbl/distr/stampa | Bern, : Peter Lang International Academic Publishing Group, 2002 |
Descrizione fisica | 1 electronic resource (326 p.) |
Collana | Specimina philologiae Slavicae |
Soggetto topico | linguistics |
Soggetto non controllato |
advanced teaching
universities colleges high schools linguistics Bedeutung Bildung Fortgeschrittenenunterricht Gebrauch Grundlagen Lehrbuch russischen Russland Schlegel Selbstunterricht Slavische Sprachwissenschaft Teil Theortische Verbalaspekts |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Altri titoli varianti |
Bildung, Bedeutung und Gebrauch des russischen Verbalaspekts
Bildung, Bedeutung und Gebrauch des russischen Verbalaspekts. Teil 1 |
Record Nr. | UNINA-9910477320403321 |
Schlegel Hans
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Bern, : Peter Lang International Academic Publishing Group, 2002 | ||
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Bolgarskij širokolykskij govor. Sintaksis. Leksika duchovnoj kul'tury. Teksty |
Autore | Sobolev Andrej |
Pubbl/distr/stampa | Bern, : Peter Lang International Academic Publishing Group, 2001 |
Descrizione fisica | 1 electronic resource (504 p.) |
Collana | Materialien zum Suedosteuropasprachatlas |
Soggetto topico | linguistics |
Soggetto non controllato |
Bolgarskij
duchovnoj govor Leksika Sintaksis širokolykskij Sobolev Teksty tury Адъективное словосочетание Местоимение посессивное предложение Сочинительные союзы Субстантивное словосочетание |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | bul |
Record Nr. | UNINA-9910563165203321 |
Sobolev Andrej
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Bern, : Peter Lang International Academic Publishing Group, 2001 | ||
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Brueckenschlaege Nord : Beitraege Zur 4. Konferenz des Netzwerks «Landeskunde Nord» in Tallinn Am 26. /27. Januar 2018 |
Autore | Grub Frank Thomas |
Pubbl/distr/stampa | Bern, : Peter Lang International Academic Publishing Group, 2020 |
Descrizione fisica | 1 online resource (214 pages) |
Altri autori (Persone) | SaagpakkMaris |
Collana | Nordeuropaeische Arbeiten Zur Literatur, Sprache und Kultur / Northern European Studies in Literature, Language and Culture |
Soggetto topico |
Educational material
linguistics Language teaching & learning (other than ELT) Society & culture: general |
Soggetto non controllato |
2018
Beiträge Brückenschläge Deutsch als Fremdsprache Didaktik der Landeskunde Germanistik Grub Hochschullehre Interkulturelle Kompetenz Januar Konferenz Landeskunde Netzwerks Nord Schnittstelle Schule Tallinn Universität Unterricht |
ISBN |
3-631-80581-0
3-631-80580-2 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto |
Cover -- Series Information -- Copyright Information -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- Claus Altmayer: ,Erinnerungsorte' im Kontext von Deutsch als Fremd- und Zweitsprache - aus der Sicht einer kulturwissenschaftlich transformierten ,Landeskunde' -- 1 Problemstellung -- 2 ,Erinnerungsorte' im Kontext von Kultur- und Geschichtswissenschaften -- 3 Didaktisch-methodische Adaptionen des Erinnerungsorte-Konzepts im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache -- 3.1 Was ist ein ,Erinnerungsort' und welche ,Erinnerungsorte' sind für Lernende des Deutschen als Fremdsprache relevant? -- 3.2 Lehr- und Lernkontexte, Lehr- und Lernziele -- 3.3 Perspektivierung und Gegenwartsbezug -- 4 ,Erinnerungsorte' als ,mnemologische Deutungsmuster': Die Perspektive der ,Kulturstudien' -- 5 Fazit und Ausblick -- Literatur -- Andrea Meixner: Über ,Kultur' reden: Wie viel Theorie verträgt universitärer Landeskundeunterricht? -- 1 Einführung und Fragestellung: ,Landeskunde' im Norden -- 2 Erwartungen an das Fach - ein Blick auf die Situation in Uppsala -- 3 ,Gut' unterrichten und Erwartungen erfüllen? -- 4 Fazit und Ausblick -- Literatur -- Caroline Merkel, Christine Becker: Die "uneinholbare Komplexität der Geschichte" kreativ erschreiben: Möglichkeiten für kulturbezogenes Lernen -- 1 Einleitung -- 2 Theoretische Vorüberlegungen -- 3 Empirische Studie -- 3.1 Landeskundeunterricht an der Universität Stockholm -- 3.2 Datenerhebung -- 4 Ergebnisse -- 4.1 Vorbemerkungen und allgemeine Beobachtungen zum Aufgabendesign -- 4.2 Erfahrungen von Komplexität -- 5 Zusammenfassung -- Literatur -- Maren Eckart: Essen als Kultur: Ein Bericht über ein interkulturelles DaF-Online-Projekt -- 1 Einleitung -- 1.1 Essen als Lerngegenstand -- 1.2 Zum interkulturellen Lernen -- 2 Beschreibung des Projekts -- 2.1 Kontext und Planungsphase -- 2.2 Technische Voraussetzungen.
3 Durchführung des Projekts -- 3.1 Durchgänge D I und D II -- 3.2 Erkenntnisse und Kritik der Durchgänge D I und D II -- 3.3 Durchgänge D III und D IV -- 3.4 Erkenntnisse und Kritik der Durchgänge D III und D IV -- 4 Resümee -- Anhang -- 1. DURCHLAUF D I, HERBST 2016 -- 2. DURCHLAUF D II, FRÜHJAHR 2017 -- 3. DURCHLAUF D III, HERBST 2017 (und in D IV, FRÜHJAHR 2018, so übernommen) -- Literatur -- Klaus Geyer: ,Kanalisierte' Landeskunde: Potentiale fach-landeskundlichen Lehrens und Lernens am Beispiel der Schifffahrtskanäle in Deutschland -- 1 Einleitung: "Nennen Sie drei Flüsse!" -- 2 Vorentlastung: Schifffahrtskanäle als landeskundlicher Gegenstand -- 3 Spracharbeit in der Landeskunde -- 4 Unterrichtsperspektiven: Schifffahrtskanäle in Deutschland -- Nord-Ostsee-Kanal -- Dortmund-Ems-Kanal, Rhein-Herne-Kanal und Wessel-Datteln-Kanal -- Mittellandkanal -- Elbe-Seitenkanal -- Main-Donau-Kanal -- 5 Fazit -- Literatur -- Doris Wagner: Die deutsche Briefmarke als Kulturträger: Zum Einsatz von Briefmarken in der Lehre des Deutschen als Fremdsprache -- 1 Einleitung -- 2 Verschwindet die Briefmarke? -- 3 Zur Frühgeschichte der Briefmarke -- 4 Die Briefmarke als Kulturträger -- 5 Exkurs: Die instrumentalisierte Briefmarke -- 5.1 Propaganda im Dritten Reich -- 5.1.1 Kriegspropaganda -- 5.1.2 Gegenpropaganda -- 5.2 ,Postkrieg' zwischen DDR und Bundesrepublik Deutschland -- 5.2.1 Brief aus der DDR in die Bundesrepublik -- 5.2.2 Brief aus der Bundesrepublik in die DDR -- 6 Wissenswertes rund um die heutige Briefmarkenlandschaft -- 6.1 Die Privatisierung der Deutschen Post und ihre Folgen -- 6.2 Entstehung und Herausgabe deutscher Briefmarken 10 -- 6.3 Themenvielfalt -- 6.4 Was muss eine Briefmarke heutzutage leisten? -- 7 Deutsche Briefmarken im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht. 7.1 Grundstudium: Landeskunde (allgemeine Fakten über Deutschland, die Bundesländer, das politische System und das Bildungssystem) -- 7.2 Fachstudium: Einzelbereiche der deutschen Kultur (unterschiedliche Teilaspekte der deutschen Kultur, vorwiegend Alltags- und Festkultur, Traditionen, regionale Besonderheiten) -- 7.3 Vertiefendes Studium: Literatur und Kulturwissen 16 (Kurs mit historisch-politischer Ausrichtung, in dem u.a. Begriffe wie Identität, ,Leitkultur', Erinnerungsorte und der Heimatbegriff thematisiert werden) -- 8 Unterrichtsbeispiel: Erinnerungsort Deutschlandlied -- 8.1 Vorbereitung -- 8.2 Erste Beobachtungen -- 8.3 Leitfragen zur Vertiefung -- 8.4 Ergebnisse -- 8.5 Nachbetrachtung -- 9 Zusammenfassung -- Literatur -- Maris Saagpakk, Andine Frick: Die Erkundung der Linguistic Landscapes im Kontext von Deutsch als Fremdsprache am Beispiel des Projekts DACH in meiner Umgebung -- 1 Einführung -- 2 Die Linguistic Landscape als Lernumgebung -- 3 Der Deutschunterricht in Estland und die curricularen Rahmenbedingungen -- 4 Wettbewerb DACH in meiner Umgebung -- 4.1 Die Vorphase des Wettbewerbs: der Fragebogen -- 4.2 Die eingereichten Schülerarbeiten -- 4.3 Auswahl und Präsentation der Arbeiten -- 4.4 Rückmeldungen -- 5 Zusammenfassung und Ausblick -- Literatur -- Marika Peekmann: Erinnerungsorte im estnischen DaF-Unterricht: Kulturelles Lernen am Beispiel des Erinnerungsortes ,Herrenhaus' -- 1 Kulturelles Lernen -- 2 Kulturelles Lernen in Wechselbeziehung zu anderen methodischen Ansätzen des Faches Deutsch als Fremdsprache -- 2.1 Kulturelles Lernen und fächerübergreifender DaF-Unterricht -- 2.2 Kulturelles Lernen durch fächerübergreifenden DaF-Unterricht mit Erinnerungsorten -- 3 Das Herrenhaus als deutsch-estnischer Erinnerungsort -- 3.1 Das baltische Herrenhaus -- 1. Die materielle Dimension -- 2. Die funktionale Dimension. 3. Die symbolische Dimension -- 3.2 Das deutsche Herrenhaus -- 4 Der deutsch-estnische Erinnerungsort ,Herrenhaus': ein Unterrichtsprojekt -- 4.1 Hintergrund und Durchführung -- 4.2 Methodologie und Auswertung der Ergebnisse -- 5 Schlussbemerkungen -- Literatur -- Dieter Hermann Schmitz: Medizinball, Merkel, Walachei: Argumente für eine gegenwartsbezogene Literaturwissenschaft und Landeskunde am Beispiel von Unterricht für Deutsch-Studierende in Finnland -- 1 Vorbemerkungen zur Hochschullandschaft in Finnland, zum Fächerkanon mit Deutsch und einzelnen Kurszielen -- 2 Landeskunde, Kultur, Literatur: Wissen und Fertigkeiten -- 3 Der Roman Tschick , seine Adaptionen und die finnische Übersetzung -- 4 Setting, Aufbau und Vorgehen -- 5 Ergebnisse -- 6 Fazit und Ausblick -- Literatur -- Carsten Grunwaldt, Anja Lange: Zur Gründung des Landeskundenetzwerks Ukraine : Erfolge und Herausforderungen -- 1 Ausgangssituation an den ukrainischen Hochschulen -- 2 ,Linguolandeskunde' als post-sowjetisches Verständnis des Begriffs ,Landeskunde' -- 3 Ein Netzwerk als Hort einer Idee -- 4 Überblick über die bisherigen Konferenzen -- 4.1 Die Gründungskonferenz im Herbst 2016 am Kiewer Polytechnischen Institut -- 4.2 Das zweite Treffen des ukrainischen Landeskundenetzwerks in Dnipro -- 5 Erfolge -- 6 Herausforderungen -- 7 Workshops und Seminare als Alternativen zu Konferenzen -- Literatur -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Autorinnen und Autoren. |
Record Nr. | UNINA-9910572179803321 |
Grub Frank Thomas
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Bern, : Peter Lang International Academic Publishing Group, 2020 | ||
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Cahiers de linguistique française |
Pubbl/distr/stampa | Genève, : Unité de linguistique française, Faculté des lettres, Université de Genève, [1980-2004] |
Soggetto topico |
Discourse analysis
Linguistics Linguistique linguistics Taalkunde Frans |
ISSN | 1661-3171 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Periodico |
Lingua di pubblicazione | fre |
Altri titoli varianti |
CLF
CLF en-ligne |
Record Nr. | UNISA-996204726003316 |
Genève, : Unité de linguistique française, Faculté des lettres, Université de Genève, [1980-2004] | ||
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Cahiers de linguistique française |
Pubbl/distr/stampa | Genève, : Unité de linguistique française, Faculté des lettres, Université de Genève, [1980-2004] |
Soggetto topico |
Discourse analysis
Linguistics Linguistique linguistics Taalkunde Frans |
ISSN | 1661-3171 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Periodico |
Lingua di pubblicazione | fre |
Altri titoli varianti |
CLF
CLF en-ligne |
Record Nr. | UNINA-9910131326903321 |
Genève, : Unité de linguistique française, Faculté des lettres, Université de Genève, [1980-2004] | ||
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Charting the Future of Translation History |
Autore | Bandia Paul F |
Pubbl/distr/stampa | University of Ottawa Press / Les Presses de l’Université d’Ottawa, 2006 |
Descrizione fisica | 1 electronic resource (351 p.) |
Collana | Perspectives on Translation |
Soggetto topico |
Language
linguistics |
Soggetto non controllato |
future
translation studies |
ISBN |
0-7766-1561-0
0-7766-2620-5 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910634071003321 |
Bandia Paul F
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University of Ottawa Press / Les Presses de l’Université d’Ottawa, 2006 | ||
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