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Le français et les langues d'Europe : Cinquièmes Rencontres de Liré / / Françoise Argod-Dutard
| Le français et les langues d'Europe : Cinquièmes Rencontres de Liré / / Françoise Argod-Dutard |
| Autore | Acker Marieke Van |
| Pubbl/distr/stampa | Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (480 p.) |
| Altri autori (Persone) |
Aguer-SanchizMary
Alberniti-GuillevicLucie Albertini-GuillevicLucie Argod-DutardFrançoise BahuauPascal BaïssusJean-Marc BaratinMarc BaulandeJacques BeaumonDominique BernardOlivier BoislèveJacques BourdelierOlivier BrossierDominique Brunet CanaleOdile CesbronGeorges ChaixGérald CharbonnierJoseph CharlesMartine CharvetPascal ClémentJérôme ColignonJean-Pierre CombeaudBernard CunowYves DahéronDominique DelmolyJacques DepeckerLoïc DreyfusAnne DronneauNicole DubreilLaurence DuclosPascale EssirardJacky FontaineGuy FraileAntoine GapaillardClaude Garnier-CorverFrançoise GhillebaertChristian GodinezMaria GoubierGeneviève GramainMichel GuillouPhilippe Le HardoüinHervé HérisséCécile HermetetAnne-Rachel HualpaPascale de Schuyter IonescuMarina Mureşanu JacqJean-Claude JaninPierre JaunetJean-Luc JombartLoïc LaurentMaryla LeclairBernard LeclercMichel LegrasIsabelle LherbierSoizic LuginbühlOdile L’HénoretLiliane MainguyMarie-Annick MarchéVéronique MathéPhilippe MitterrandFrédéric MoreauMichel MusindeJulien Kilanga NabatCatherine NigoulDaniel NorthXavier PaponPhilippe PaulÉlisabeth PöllBernhard RabaudMichel RosselinIsabelle StaquetDavid Tauzer-SabatelliFrançoise VaumoronJean VerryÉlisabeth VignestRomain WalterHenriette WismanHeinz WismannHeinz WuilmartFrançoise |
| Soggetto topico |
Language & Linguistics (General)
Français (langue) Europe enseignement |
| Soggetto non controllato |
enseignement
Europe Français (langue) |
| ISBN | 2-7535-4587-1 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910136979503321 |
Acker Marieke Van
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| Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2016 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Le Français sur objectif universitaire : Entre apports théoriques et pratiques de terrain / / Widiane Bordo, Jan Goes, Jean-Marc Mangiante
| Le Français sur objectif universitaire : Entre apports théoriques et pratiques de terrain / / Widiane Bordo, Jan Goes, Jean-Marc Mangiante |
| Autore | Albuquerque-Costa Heloisa |
| Pubbl/distr/stampa | Arras, : Artois Presses Université, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (192 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BahmadMalika
BordoWidiane Buffard-MoretBrigitte FarkhSamir GoesJan HafezStéphane-Ahmad MangianteJean-Marc Messai-FarkhSonia MougeonFrançoise ParpetteChantal PolletMarie-Christine RaviezFrançois SleimanReina SmailiWajiha |
| Soggetto topico |
Education
Linguistics enseignement supérieur étude allophone langue française enseignement linguistique |
| Soggetto non controllato |
étude
allophone enseignement enseignement supérieur langue française linguistique |
| ISBN | 2-84832-408-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Altri titoli varianti | Français sur objectif universitaire |
| Record Nr. | UNINA-9910416524803321 |
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Albuquerque-Costa Heloisa
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| Arras, : Artois Presses Université, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Genre & Éducation : Former, se former, être formée au féminin / / Paul Pasteur, Marie-Françoise Lemmonier-Delpy, Martine Gest, Bernard Bodinier
| Genre & Éducation : Former, se former, être formée au féminin / / Paul Pasteur, Marie-Françoise Lemmonier-Delpy, Martine Gest, Bernard Bodinier |
| Autore | Angers-Sall Stéphanie |
| Pubbl/distr/stampa | Mont-Saint-Aignan, : Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (546 p.) |
| Altri autori (Persone) |
AntierChantal
ArnouldJean-Claude BodinierBernard Boulon-FahmyAnnie Boussahba-BravardMyriam Boyer-VidalMarie-Françoise Brouard-ArendsIsabelle CarpentierFlorence ChaffinLaurence ChalmelLoïc Charrier-VozelMarianne DalissonRémi Dufour-MaîtreMyriam GestMartine GretchanaïaElena GuilpainGeneviève HabertMireille HubertMarie-Claude Jiménez-SalcedoJuan LaunayFlorence LefèvreBetty Lemonnier-DelpyMarie-Françoise Papapetrou-MillerMaria PasteurPaul PecoraroVito PiccoDominique PottinMarc-Antoine Reach-NgoAnne RogersRebecca RollSandrine SieuzacLaurence Simonnet-TenantFrançoise SmadjaIsabelle ThibaultGabriel-Robert ThomazeauAnne TschirhartAnnie ViolletCatherine WalleMarianne ZatorskaIzabella Lemmonier-DelpyMarie-Françoise |
| Soggetto topico |
Education
genre femme enseignement éducation |
| Soggetto non controllato |
enseignement
genre éducation femme |
| ISBN | 979-1-02-401019-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910283542303321 |
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Angers-Sall Stéphanie
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| Mont-Saint-Aignan, : Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2018 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Les gens de savoir en Bretagne à la fin du Moyen Âge : Fin xiiie-xve siècle / / Marjolaine Lémeillat
| Les gens de savoir en Bretagne à la fin du Moyen Âge : Fin xiiie-xve siècle / / Marjolaine Lémeillat |
| Autore | Lémeillat Marjolaine |
| Pubbl/distr/stampa | Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (460 p.) |
| Collana | Histoire |
| Soggetto topico |
History
enseignement université droit médecine théologie clergé État ducal justice savoir prosopographie Britanny |
| Soggetto non controllato | Britanny |
| ISBN | 2-7535-8726-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Altri titoli varianti |
Gens de savoir en Bretagne à la fin du Moyen Âge
Gens de savoir en Bretagne à la fin du Moyen Ãge |
| Record Nr. | UNINA-9910566494603321 |
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Lémeillat Marjolaine
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| Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2022 | ||
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Le groupe d’Éducation nouvelle d’Eure-et-Loir et l’essor du mouvement Freinet (1927-1947) / Josette Ueberschlag
| Le groupe d’Éducation nouvelle d’Eure-et-Loir et l’essor du mouvement Freinet (1927-1947) / Josette Ueberschlag |
| Autore | Ueberschlag Josette |
| Pubbl/distr/stampa | Caen, : Presses universitaires de Caen, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (274 p.) |
| Altri autori (Persone) | VergniouxAlain |
| Soggetto topico |
Education
professeur des écoles Eure-et-Loir France enseignement conditions rurales techniques de Freinet |
| ISBN | 2-84133-825-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495995503321 |
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Ueberschlag Josette
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| Caen, : Presses universitaires de Caen, 2016 | ||
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Géométrie pratique : Géomètres, ingénieurs et architectes. XVIe–XVIIIe siècle / / Dominique Raynaud
| Géométrie pratique : Géomètres, ingénieurs et architectes. XVIe–XVIIIe siècle / / Dominique Raynaud |
| Autore | Galindo Díaz Jorge |
| Pubbl/distr/stampa | Besançon, : Presses universitaires de Franche-Comté, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (148 p.) |
| Altri autori (Persone) |
GessnerSamuel
KnoblochEberhard RaynaudDominique SakarovitchJoël |
| Collana | Sciences : concepts et problèmes |
| Soggetto topico |
History & Philosophy Of Science
enseignement ingénieur géométrie pratique instrument scientifique géomètre architecte mathématiques |
| Soggetto non controllato |
enseignement
ingénieur géométrie pratique instrument scientifique géomètre architecte mathématiques |
| ISBN | 2-84867-825-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495709203321 |
|
Galindo Díaz Jorge
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| Besançon, : Presses universitaires de Franche-Comté, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Histoire de l’enseignement du droit à Toulouse / / Olivier Devaux
| Histoire de l’enseignement du droit à Toulouse / / Olivier Devaux |
| Autore | Bonin Pierre |
| Pubbl/distr/stampa | Toulouse, : Presses de l’Université Toulouse Capitole, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (402 p.) |
| Altri autori (Persone) |
CazalsGéraldine
DevauxOlivier DounotCyrille EspagnoDelphine FertéPatrick GillesHenri NélidoffPhilippe RichardHugues |
| Collana | Études d’histoire du droit et des idées politiques |
| Soggetto topico |
History
Law enseignement droit Toulouse |
| Soggetto non controllato |
enseignement
droit Toulouse |
| ISBN | 2-37928-103-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910496035303321 |
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Bonin Pierre
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| Toulouse, : Presses de l’Université Toulouse Capitole, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Histoire des élèves en France : Volume 2. Ordres, désordres et engagements (XVIe-XXe siècles) / Jérôme Krop, Stéphane Lembré
| Histoire des élèves en France : Volume 2. Ordres, désordres et engagements (XVIe-XXe siècles) / Jérôme Krop, Stéphane Lembré |
| Autore | Cahon Julien |
| Pubbl/distr/stampa | Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (376 p.) |
| Altri autori (Persone) |
Castagnet-LarsVéronique
CondetteJean-François CondetteSylvie DuffauMarie-Thérèse EggingerJohann-Günther KropJérôme LembréStéphane NeuvilleElsa ParayreSéverine PoucetBruno Serina-KarskyFabienne |
| Soggetto topico |
Education
école enseignement discipline contestation citoyenneté |
| Soggetto genere / forma |
Conference papers and proceedings.
History |
| ISBN | 2-7574-3122-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Nota di contenuto |
volume 1. Parcours scolaires, genre et inégalités (XVIIe-XXe siècles) -- volume 2. Ordres, désordres et engagements (XVIe-XXe siècles) / Jérôme Krop et Stéphane Lembré (dir.).
; Volume 1. Introduction. Parcours scolaires des élèves en contextes. Pesanteurs socio-économiques, identités genrées et promotion par l'École (XVIIe siècle-XXe siècle) -- ; Pt. 1. Les logiques institutionnelles au prisme des trajectoires individuelles -- Les élèves des petites écoles de Lyon (XVIIe-XVIIIe siècles) -- L'enseignement mathématique pour les filles dans les écoles primaires de la Somme de 1882à 1923 -- Les boursiers de l'enseignement technique du Pas-de-Calais. Un aperçu sur le recrutement des Écoles pratiques de commerce et d'industrie (EPCI) de 1925 à 1939 -- Secondaire pour les garçons, secondaire pour les filles. Les inégalités de l'offre scolaire publique dans le Pas-de-Calais sous la Troisième République (1870-1939) -- Filles et garçons dans le système des bourses des mines (Nord-Pas-de-Calais), 1947-1970 -- La lutte contre l'absentéisme à l'école primaire dans le Nord et le Pas-de-Calais. Contraintes économiques en milieux populaires et obligation scolaire (1882-1914) -- ; Pt. 2. Réseaux d'établissements et caractéristiques sociologiques des élèves -- Qui sont les élèves des institutions et des pensions à la veille de la loi Falloux? Les élèves de la pension Joyez et de l'Institution Wicart dans la France septentrionale (1840-1850) -- "Tel père, tel fils" ? -- Les origines sociales des élèves des lycées et collèges de l'académie de Lille d'après l'enquête du recteur Couat (novembre 1889) -- De l'élitisme républicain à la méritocratie démocratique? Origines sociales et géographiques des élèves des lycées Michelet et Voltaire à l'heure de la gratuité des études secondaires (1929-1938) -- À la recherche des "fils du peuple"? -- Les origines géographiques et sociales des normaliens de Douai (1854-1989) à partir des registres matricules de l'école normale -- Auditeurs et élèves-adultes aux cours du soir en France, 1815-1870 : un portrait de groupe difficile à saisir -- Les femmes des "classes populaires commerçantes" à l'école. Les cours commerciaux de Paris et de Lyon (années 1860-1890) -- ; Pt. 3. Expériences scolaires et trajectoires vécues -- "Etre élève" dans le milieu nobiliaire à la fin de l'Ancien Régime et sous la Révolution ou le parcours d'une jeunesse face à son destin -- Les demoiselles de la République sur les bancs du lycée ? -- L'exemple des lycées parisiens (1880-1914) -- Entre orientation scolaire et professionnelle et construction de masculinités : les relations entre l'École du Prado et ses élèves (1951-1965) -- "Mélangez-vous !" De la séparation des sexes à la mixité dans les écoles normales primaires des Ardennes (1945-1969) -- Le parcours scolaire des pupilles de l'Assistance publique de la Loire (1842-1942) -- Conclusion. Le temps retrouvé de l'élève. Parcours scolaires, réseaux d'établissements et expériences éducatives genrées. |
| Record Nr. | UNINA-9910496042303321 |
|
Cahon Julien
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| Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2020 | ||
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Histoire et informatique III : Quels CD ROM pour l’enseignement et la recherche ? Nouvelles approches de l’informatique en histoire / / Jean-Philippe Genet, Claude Pennetier, Giulio Romero Passerin d’Entreves
| Histoire et informatique III : Quels CD ROM pour l’enseignement et la recherche ? Nouvelles approches de l’informatique en histoire / / Jean-Philippe Genet, Claude Pennetier, Giulio Romero Passerin d’Entreves |
| Autore | Anne Polo de Beaulieu Marie |
| Pubbl/distr/stampa | Paris, : Éditions de la Sorbonne, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (242 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BoydensIsabelle
CaronGeorges CiboisPhilippe DautreyPhilippe DebertAline DesquiensJean-Charles GenetJean-Philippe GilliSusanna KovalevskySophie LeonelliMarie-Claude LetouzeyDaniel MeyniacJean-Pierre MotteClaude MullerPierre MuzerelleDenis PennetierClaude PrinDaniel RobertJean-Louis Romero Passerin d’EntrevesGiulio SylvestreJean VouloirMarie-Christine VuilleminAlain Romero Passerin d’EntrevesGiulio |
| Collana | Histoire moderne |
| Soggetto topico |
Education
History éducation enseignement informatique étude CR Rom colloque histoire recherche scientifique |
| Soggetto non controllato |
éducation
enseignement informatique étude CR Rom colloque histoire recherche scientifique |
| ISBN | 979-1-03-510456-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495697203321 |
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Anne Polo de Beaulieu Marie
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| Paris, : Éditions de la Sorbonne, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Les historiens et le latin médiéval / / Monique Goullet, Michel Parisse
| Les historiens et le latin médiéval / / Monique Goullet, Michel Parisse |
| Autore | Banniard Michel |
| Pubbl/distr/stampa | Paris, : Éditions de la Sorbonne, 2019 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (320 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BeltranEvencio
EvrardEtienne FlammarionHubert GasparriFrançoise GauvardClaude GoulletMonique GuerreauAlain JacquartDanielle LauriouxBruno MehlJean-Michel MeyersJean PalazzoEric ParisseMichel PastoureauMichel PaviotJacques PoirelDominique TockBenoit-Michel VezinJean ZimmermannMichel |
| Soggetto topico |
History
Medieval & Renaissance Studies latin médiéval langue française litterature Antiquité tardive historien médiéviste historiographie enseignement |
| Soggetto non controllato |
historiographie
enseignement latin médiéval litterature Antiquité tardive historien médiéviste langue française |
| ISBN | 979-1-03-510212-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910317654103321 |
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Banniard Michel
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| Paris, : Éditions de la Sorbonne, 2019 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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