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Norsk museumstidsskrift
| Norsk museumstidsskrift |
| Pubbl/distr/stampa | Oslo : , : Universitetsforlaget, , 2015- |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina | 060 |
| Soggetto topico |
Museum studies
Museum studies - Norway Art - History Natural history Art |
| Soggetto genere / forma |
History
Periodicals. |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | nor |
| Record Nr. | UNINA-9910252735203321 |
| Oslo : , : Universitetsforlaget, , 2015- | ||
| Materiale a stampa | ||
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Research informing the practice of museum educators : diverse audiences, challenging topics, and reflective praxis / / editors, David Anderson, Alex de Cosson, Lisa McIntosh
| Research informing the practice of museum educators : diverse audiences, challenging topics, and reflective praxis / / editors, David Anderson, Alex de Cosson, Lisa McIntosh |
| Edizione | [First edition 2015.] |
| Pubbl/distr/stampa | Rotterdam : , : Sense Publishers, , 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (xiii, 256 pages) : illustrations |
| Disciplina | 069.15 |
| Soggetto topico |
Museums - Educational aspects
Museum studies Museum visitors - Education |
| ISBN | 94-6300-238-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Foreword -- Research Informing the Practice of Museum Educators: Diverse Audiences, Challenging Topics, and Reflective Praxis -- Acknowledgments -- Section 1: Introduction: Museum Educators Supporting Diverse Audiences: Parents, Teenagers and Family Groups -- Home Educators’ Views of Museums: Challenges and Opportunities of Supporting Non-Traditional Learning -- On Our Own: Family Experiences in Art Museums Outside of Facilitated Programming -- Parents’ Perspectives about Exhibit Label Content in a Science Museum -- Sparks of Learning: Insights from an After-School Science Museum Program for Teenagers -- Section 2: Introduction: Museum Educators Practice: Challenging Topics and Unique Audiences -- Navigating Sensitive Topics with Children: An Inquiry of Museum Educators Facilitating Conversations about Death with Children -- Children’s Attitudes toward Specimens at the Beaty Biodiversity Museum -- Museums and Marginalized Historical Narratives: Learning the Truth about Indian Residential Schools at the UBC Museum of Anthropology -- Training Scientists to Communicate Science to the Public in a Science Museum Setting -- Identification of Potential Methods of Professional Support for Museum Educators Working with Young Children with Cognitive Disabilities in Museums -- Section 3: Introduction: Museum Educators’ Praxis: Learning through Ones’ Own Reflexive Research -- Representing Other: Finding Reflections of Myself from a Space In-Between a Garden and a Museum -- Using Informal Learning Spaces to Increase Meaning-Making: Museum Visits with Young Adults -- Embodied Tensions: Digging into Agriculture at the BC Farm Museum -- Ecologies of Youth Art Apprenticeship: A Case Study of the Burnaby Art Gallery’s Artist Apprenticeship Project -- Creating Meaningful Experiences in Art Museums: A Study of Museum Educators’ Perceptions of Meaningful Engagement with Works of Art -- Contributors -- Index. |
| Record Nr. | UNINA-9910460558403321 |
| Rotterdam : , : Sense Publishers, , 2015 | ||
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Revista Informação na Sociedade Contemporânea
| Revista Informação na Sociedade Contemporânea |
| Pubbl/distr/stampa | [Natal, Brasil] : , : Programa de Pós-graduação em Gestão da Informação e do Conhecimento/Departamento de Ciência da Informação, , 2014- |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Soggetto topico |
Information science
Library science Archives - Administration - Study and teaching Museum studies Knowledge management |
| Soggetto genere / forma | Periodicals. |
| ISSN | 2447-0198 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | por |
| Record Nr. | UNINA-9910492951203321 |
| [Natal, Brasil] : , : Programa de Pós-graduação em Gestão da Informação e do Conhecimento/Departamento de Ciência da Informação, , 2014- | ||
| Materiale a stampa | ||
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Revista Informação na Sociedade Contemporânea
| Revista Informação na Sociedade Contemporânea |
| Pubbl/distr/stampa | [Natal, Brasil] : , : Programa de Pós-graduação em Gestão da Informação e do Conhecimento/Departamento de Ciência da Informação, , 2014- |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Soggetto topico |
Information science
Library science Archives - Administration - Study and teaching Museum studies Knowledge management |
| Soggetto genere / forma | Periodicals. |
| ISSN | 2447-0198 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | por |
| Record Nr. | UNISA-996435450503316 |
| [Natal, Brasil] : , : Programa de Pós-graduação em Gestão da Informação e do Conhecimento/Departamento de Ciência da Informação, , 2014- | ||
| Materiale a stampa | ||
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