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Ways of approaching knowledge in late antiquity and the early middle ages : schools and scholarship / / edited by Paulo Farmhouse Alberto, David Paniagua
| Ways of approaching knowledge in late antiquity and the early middle ages : schools and scholarship / / edited by Paulo Farmhouse Alberto, David Paniagua |
| Pubbl/distr/stampa | Nordhausen, [Germany] : , : Verlag Traugott Bautz, , 2012 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (351 p.) |
| Disciplina | 001.20940902 |
| Collana | Studia Classica et Medievalia |
| Soggetto topico |
Learning and scholarship - Europe - History - Medieval, 500-1500
Latin literature, Medieval and modern Civilization, Medieval |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | por |
| Nota di contenuto |
Cover; Titelei; Impressum; Contents; Preface; Abbreviations; 1 - Los glosarios hispánicos y su posible relación con el Liber Glossarum; 2 - "Sicut M. Tullio placet": scuola (tardo)antica e scuola medievale nell'opera di Emporio; 3 - Lessicologia e terminologia agrimensoria nel Commentum dello pseudo-Agennio Urbico; 4 - Appunti su Pseudo Censorino frg. 9-11 (con una proposta di edizione); 5 - 'Introducing Virgil': forme di presentazione dell'Eneide in età tardoantica; 6 - La voce degli animali tra onomatopea e imitazione; 7 - Memmio Simmaco e il teatro
8 - King Sisebut's Carmen de luna in the Carolingian school9 - La transmission du De moribus du Ps. Sénèque, de Winithar de S. Gall à Sedulius Scottus; 10 - Excerpts from Pliny's Natural History; 11 - Isidore's Histories in the Mozarabic scholarship of the eighth and early ninth centuries; 12 - Tres notas sobre la Epistola ad Grimaldum abbatem de Ermenrico de Ellwangen y el contexto cultural de su redacción; 13 - Gramática no claustro: regresso aos manuscritos de Alcobaça em revisitações filológicas; Index of manuscripts; Index of authors and works |
| Record Nr. | UNINA-9910788297603321 |
| Nordhausen, [Germany] : , : Verlag Traugott Bautz, , 2012 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Ways of approaching knowledge in late antiquity and the early middle ages : schools and scholarship / / edited by Paulo Farmhouse Alberto, David Paniagua
| Ways of approaching knowledge in late antiquity and the early middle ages : schools and scholarship / / edited by Paulo Farmhouse Alberto, David Paniagua |
| Pubbl/distr/stampa | Nordhausen, [Germany] : , : Verlag Traugott Bautz, , 2012 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (351 p.) |
| Disciplina | 001.20940902 |
| Collana | Studia Classica et Medievalia |
| Soggetto topico |
Learning and scholarship - Europe - History - Medieval, 500-1500
Latin literature, Medieval and modern Civilization, Medieval |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | por |
| Nota di contenuto |
Cover; Titelei; Impressum; Contents; Preface; Abbreviations; 1 - Los glosarios hispánicos y su posible relación con el Liber Glossarum; 2 - "Sicut M. Tullio placet": scuola (tardo)antica e scuola medievale nell'opera di Emporio; 3 - Lessicologia e terminologia agrimensoria nel Commentum dello pseudo-Agennio Urbico; 4 - Appunti su Pseudo Censorino frg. 9-11 (con una proposta di edizione); 5 - 'Introducing Virgil': forme di presentazione dell'Eneide in età tardoantica; 6 - La voce degli animali tra onomatopea e imitazione; 7 - Memmio Simmaco e il teatro
8 - King Sisebut's Carmen de luna in the Carolingian school9 - La transmission du De moribus du Ps. Sénèque, de Winithar de S. Gall à Sedulius Scottus; 10 - Excerpts from Pliny's Natural History; 11 - Isidore's Histories in the Mozarabic scholarship of the eighth and early ninth centuries; 12 - Tres notas sobre la Epistola ad Grimaldum abbatem de Ermenrico de Ellwangen y el contexto cultural de su redacción; 13 - Gramática no claustro: regresso aos manuscritos de Alcobaça em revisitações filológicas; Index of manuscripts; Index of authors and works |
| Record Nr. | UNINA-9910822971603321 |
| Nordhausen, [Germany] : , : Verlag Traugott Bautz, , 2012 | ||
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