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Appraising Research in Second Language Learning. A practical approach to critical analysis of quantitative research [[electronic resource]]
| Appraising Research in Second Language Learning. A practical approach to critical analysis of quantitative research [[electronic resource]] |
| Autore | Porte Graeme Keith |
| Pubbl/distr/stampa | Philadelphia, PA, USA, : John Benjamins Publishing Company, 20021001 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (288 p.) |
| Disciplina | 418/.007/2 |
| Collana | Language learning and language teaching Appraising research in second language learning |
| Soggetto topico |
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES
Linguistics / General Second language acquisition - Methodology - Research Languages & Literatures Philology & Linguistics |
| ISBN |
1-282-25456-1
9786612254567 90-272-9750-9 0-585-46239-9 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910823582303321 |
Porte Graeme Keith
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| Philadelphia, PA, USA, : John Benjamins Publishing Company, 20021001 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Apprendre en classe d'immersion : quels concepts? quelle théorie
| Apprendre en classe d'immersion : quels concepts? quelle théorie |
| Autore | Rita Carol |
| Pubbl/distr/stampa | [Place of publication not identified], : L'Harmattan, 2010 |
| Collana | Sâemantiques Apprendre en classe d'immersion |
| Soggetto topico |
Immersion method (Language teaching) - Study and teaching
Languages, Modern Languages & Literatures Philology & Linguistics |
| ISBN |
2-296-93427-7
2-296-25555-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910155213403321 |
|
Rita Carol
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| [Place of publication not identified], : L'Harmattan, 2010 | ||
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Apprentissage des langues secondes en RD Congo : suivi de la version anglaise du texte : Performance analysis, imbalance between input and output : a study in second language acquisition
| Apprentissage des langues secondes en RD Congo : suivi de la version anglaise du texte : Performance analysis, imbalance between input and output : a study in second language acquisition |
| Autore | Itangaza Mubangu |
| Pubbl/distr/stampa | [Place of publication not identified], : L'Harmattan, 2015 |
| Collana | Comptes rendus Apprentissage des langues secondes en RD Congo |
| Soggetto topico |
Second language acquisition - Study and teaching - Congo (Democratic Republic)
French language - Congolese (Democratic Republic) French language - Acquisition French language Philology & Linguistics Languages & Literatures |
| ISBN | 2-336-37053-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910157511403321 |
|
Itangaza Mubangu
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| [Place of publication not identified], : L'Harmattan, 2015 | ||
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Approaches to Bootstrapping: Phonological, lexical, syntactic and neurophysiological aspects of early language acquisition
| Approaches to Bootstrapping: Phonological, lexical, syntactic and neurophysiological aspects of early language acquisition |
| Autore | Weissenborn Jurgen |
| Pubbl/distr/stampa | [Place of publication not identified], : John Benjamins Publishing Company, 2001 |
| Soggetto topico |
Languages & Literatures
Philology & Linguistics |
| ISBN |
1-282-16253-5
9786612162534 90-272-9823-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910453341203321 |
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Weissenborn Jurgen
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| [Place of publication not identified], : John Benjamins Publishing Company, 2001 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Approaches to Bootstrapping: Phonological, lexical, syntactic and neurophysiological aspects of early language acquisition
| Approaches to Bootstrapping: Phonological, lexical, syntactic and neurophysiological aspects of early language acquisition |
| Autore | Weissenborn Jhurgen |
| Pubbl/distr/stampa | [Place of publication not identified], : John Benjamins Publishing Company, 2001 |
| Soggetto topico |
Languages & Literatures
Philology & Linguistics |
| ISBN |
1-282-16252-7
9786612162527 90-272-9822-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910453218803321 |
|
Weissenborn Jhurgen
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| [Place of publication not identified], : John Benjamins Publishing Company, 2001 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Approches de l'anglais de spécialité
| Approches de l'anglais de spécialité |
| Autore | Trouillon Jean-Louis |
| Pubbl/distr/stampa | Presses universitaires de Perpignan, 2010 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (292 pages) |
| Collana | Collection Études |
| Soggetto topico |
English
Languages & Literatures English Language |
| Soggetto non controllato |
langue de spécialité
anglais apprentissage de la langue anglaise |
| ISBN | 2-35412-222-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910140128103321 |
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Trouillon Jean-Louis
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| Presses universitaires de Perpignan, 2010 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Approches sémantiques de l'oral
| Approches sémantiques de l'oral |
| Autore | Régis Missire |
| Pubbl/distr/stampa | [Place of publication not identified], : Academia/L'Harmattan, 2014 |
| Collana | Sciences du langage, carrefours et points de vue Approches sâemantiques de l'oral |
| Soggetto topico |
French language - Spoken French
French language - Semantics Oral communication Romance Languages Languages & Literatures |
| ISBN |
2-8061-0163-8
2-336-35340-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910136156403321 |
|
Régis Missire
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| [Place of publication not identified], : Academia/L'Harmattan, 2014 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Aprendizaje de segundas lenguas lingüística aplicada a la enseñanza de idiomas
| Aprendizaje de segundas lenguas lingüística aplicada a la enseñanza de idiomas |
| Autore | Pastor Cesteros Susana |
| Pubbl/distr/stampa | [Place of publication not identified], : Publicaciones de la Universidad de Alicante, 2004 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (376 p.) |
| Disciplina | 939.4 |
| Collana | Monografías |
| Soggetto topico |
Languages & Literatures
Philology & Linguistics |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN |
1-282-12003-4
9786612120039 1-4416-4851-8 84-9717-002-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Nota di contenuto |
Intro -- ÍNDICE -- PRÓLOGO -- I. INTRODUCCIÓN -- 1. INTRODUCCIÓN A LA LINGÜÍSTICA APLICADA -- 1.1. NACIMIENTO Y EVOLUCIÓN DE LA DISCIPLINA -- 1.2. PRINCIPALES ÁREAS TEMÁTICAS Y ÁMBITOS DE ACTUACIÓN -- 1.3. CARÁCTER PLURIDISCIPLINAR DE LA LINGÜÍSTICA APLICADA Y ESTADO ACTUAL DE LA MISMA -- 2. LA LINGÜÍSTICA APLICADAA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE SEGUNDAS LENGUAS -- 2.1. LA LINGÜÍSTICA APLICADA COMO MARCO EPISTEMOLÓGICO DE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE SEGUNDAS LENGUAS -- 2.2. CONCEPTO DE SEGUNDA LENGUA Y ESPECIFICIDAD DE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA MISMA RESPECTO DE LA LENGUA MATERNA -- 2.3. DIFERENCIAS ENTRE ADQUISICIÓN Y APRENDIZAJE -- 2.4. APRENDIZAJE BILINGÜE Y ADQUISICIÓN DE SEGUNDAS LENGUAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL -- 2.5. FACTORES EXTRALINGÜÍSTICOS QUE INTERVIENEN EN EL APRENDIZAJE -- 2.6. LA TEORÍA LINGÜÍSTICA Y LA ENSEÑANZA DE LENGUAS -- II. FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS -- 3. LA ADQUISICIÓN DE SEGUNDAS LENGUAS -- 3.1. INTRODUCCIÓN A LA ADQUISICIÓN DE SEGUNDAS LENGUAS -- 3.2. PRINCIPALES TIPOS DE ANÁLISIS DE DATOS: ANÁLISIS CONTRASTIVO, ANÁLISIS DE ERRORES, ANÁLISIS DE LA ACTUACIÓN Y ANÁLISIS DEL DISCURSO -- 3.3. APORTACIONES DE LOS ESTUDIOS SOBRE INTERLENGUA -- 3.4. PRINCIPALES MODELOS TEÓRICOS SOBRE LA ADQUISICIÓN DE SEGUNDAS LENGUAS -- 3.5. VARIABLES INDIVIDUALES QUE INFLUYEN EN LOS RESULTADOS DE LOS APRENDICES -- 3.6. LA INFLUENCIA DEL ENTORNO LINGÜÍSTICO Y DEL CONTEXTO ESCOLAR EN LA ADQUISICIÓN DE SEGUNDAS LENGUAS -- 4. METODOLOGÍA EN LA ENSEÑANZA DE SEGUNDAS LENGUAS -- 4.1. INTRODUCCIÓN -- 4.2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LOS PRINCIPALES MÉTODOS -- 4.3. EL DISEÑO CURRICULAR EN LA ENSEÑANZA DE SEGUNDAS LENGUAS -- 4.4. CONCLUSIONES -- 5. EL CONCEPTO DE COMPETENCIA COMUNICATIVA EN LA ENSEÑANZA DE SEGUNDAS LENGUAS -- 5.1. INTRODUCCIÓN -- 5.2. GÉNESIS DEL CONCEPTO DE COMPETENCIA COMUNICATIVA.
5.3. IMPACTO DEL CONCEPTO DE COMPETENCIA COMUNICATIVA EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS. LAS CUATRO SUBCOMPETENCIAS -- 5.4. DESARROLLOS RECIENTES DEL CONCEPTO DE COMPETENCIA COMUNICATIVA -- III. ENSEÑANZA DE LAS SEGUNDAS LENGUAS -- 6. CONTENIDOS Y DESTREZAS LINGÜÍSTICAS PARA EL APRENDIZAJE DE SEGUNDAS LENGUAS -- 6.1. DESARROLLO E INTEGRACIÓN DE LAS DESTREZAS LINGÜÍSTICAS PARA LA PRODUCCIÓN Y COMPRENSIÓN EN UNA LENGUA EXTRANJERA -- 6.2. LA ENSEÑANZA DE LA FONÉTICA -- 6.3. LA ADQUISICIÓN DEL VOCABULARIO EN SITUACIONES DE ENSEÑANZA/ APRENDIZAJE -- 6.4. LA ENSEÑANZA COMUNICATIVA DE LA GRAMÁTICA -- 6.5. LA CULTURA EN LA ENSEÑANZA Y LA ENSEÑANZA DE LA CULTURA Y DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL -- 7. RECURSOS BÁSICOS -- 7.1. ANÁLISIS DE MATERIALES DIDÁCTICOS. CRITERIOS DE SELECCIÓN Y ELABORACIÓN -- 7.2. MUESTRAS DE LENGUA REALES COMO REFUERZO DEL APRENDIZAJE -- 7.3. Los JUEGOS: DIMENSIÓN LÚDICA DEL APRENDIZAJE -- 7.4. LOS MEDIOS AUDIOVISUALES -- 8. LA REALIDAD DEL AULA -- 8.1. LA PROGRAMACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LAS CLASES. EL ANÁLISIS DE NECESIDADES -- 8.2. LA EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE -- 8.3. EL PROFESOR EN EL AULA: INTEGRACIÓN Y MOTIVACIÓN -- 8.4. LA AUTONOMÍA DEL APRENDIZAJE Y EL AUTOAPRENDIZAJE DE SEGUNDAS LENGUAS -- 8.5. LA ENSEÑANZA DEL COMPONENTE ESTRATÉGICO: APRENDER A APRENDER -- IV. NUEVAS PERSPECTIVAS -- 9. LA ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA CON FINES ESPECÍFICOS -- 9.1. LA ENSEÑANZA DE SEGUNDAS LENGUAS CON FINES ESPECÍFICOS -- 9.2. LA ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA CON OBJETIVOS PROFESIONALES -- 9.3. LA ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA CON OBJETIVOS ACADÉMICOS -- 9.4. LA ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA PARA INMIGRANTES Y DESPLAZADOS -- 10. PRESENTE Y FUTURO DE LA ENSEÑANZA DE SEGUNDAS LENGUAS -- 10.1. LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE SEGUNDAS LENGUAS -- 10.2. LA INVESTIGACIÓN EN ACCION. 10.3. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS AL APRENDIZAJE DE SEGUNDAS LENGUAS -- BIBLIOGRAFÍA -- RECURSOS EN INTERNET SOBRE APRENDIZAJE DE LENGUAS. |
| Record Nr. | UNINA-9910478876603321 |
|
Pastor Cesteros Susana
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| [Place of publication not identified], : Publicaciones de la Universidad de Alicante, 2004 | ||
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Apuleius' Metamorphoses : a study in Roman fiction
| Apuleius' Metamorphoses : a study in Roman fiction |
| Autore | Tilg Stefan |
| Pubbl/distr/stampa | Oxford : , : Oxford University Press, , 2014 |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina | 873/.01 |
| Soggetto topico |
Mythology, Classical, in literature - History and criticism
Classical fiction Languages & Literatures Greek & Latin Languages & Literatures |
| ISBN | 0-19-101681-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti |
Apuleius' Metamorphoses
Apuleius' Metamorphoses: a study in Roman fiction |
| Record Nr. | UNISA-996200010903316 |
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Tilg Stefan
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| Oxford : , : Oxford University Press, , 2014 | ||
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Ar Nós an Pháiste [[electronic resource]]
| Ar Nós an Pháiste [[electronic resource]] |
| Autore | Standún Pádraig |
| Pubbl/distr/stampa | Galway, Ireland, : Cló lar-Chonnacht, 2012 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (255 p.) |
| Soggetto topico |
Languages & Literatures
Celtic Languages & Literatures |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 1-908947-59-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | gle |
| Nota di contenuto | Page Cóipcheart; Caibidil I; Caibidil II; Caibidil III; Caibidil IV; Caibidil V; Caibidil VI; Caibidil VII; Caibidil VIII; Caibidil IX; Caibidil X; Caibidil XI; Caibidil XII; Caibidil XIII; Caibidil XIV; Caibidil XV; Caibidil XVI; Caibidil XVII; Caibidil XVIII; Caibidil XIX; Caibidil XX; Caibidil XXI; Caibidil XXII; Caibidil XXIII; Caibidil XXIV; Caibidil XXV; Caibidil XXVI; Caibidil XXVII; Caibidil XXVIII |
| Record Nr. | UNINA-9910464039603321 |
|
Standún Pádraig
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| Galway, Ireland, : Cló lar-Chonnacht, 2012 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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