top

  Info

  • Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.

  Info

  • Utilizzare questo link per rimuovere la selezione effettuata.
Schulentwicklung zwischen Steuerung und Autonomie : Beiträge aus Aktions-, Schulentwicklungs- und Governance-Forschung [[electronic resource]] / Angelika Paseka, Martin Heinrich, Anna Kanape, Roman Langer
Schulentwicklung zwischen Steuerung und Autonomie : Beiträge aus Aktions-, Schulentwicklungs- und Governance-Forschung [[electronic resource]] / Angelika Paseka, Martin Heinrich, Anna Kanape, Roman Langer
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2017
Descrizione fisica 1 online resource (212 p.)
Soggetto topico Schulentwicklung
Steuerung
Schulleitung
Governance
Bildungsmanagement
Aktionsforschung
Altrichter
Schulpädagogik
Empirische Bildungsforschung
ISBN 3-8309-8198-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910162994303321
Münster, : Waxmann, 2017
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Schulinspektion in Hamburg : Der erste Zyklus 2007-2013:. Grundlagen, Befunde, Perspektiven [[electronic resource]] / Marcus Pietsch, Barbara Scholand, Klaudia Schulte
Schulinspektion in Hamburg : Der erste Zyklus 2007-2013:. Grundlagen, Befunde, Perspektiven [[electronic resource]] / Marcus Pietsch, Barbara Scholand, Klaudia Schulte
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2015
Descrizione fisica 1 online resource (458 p.)
Collana HANSE - Hamburger Schriften zur Qualität im Bildungswesen
Soggetto topico Schulqualität
Qualitätssicherung
Steuerungsstrategie
Governance
Schulentwicklung
Evaluation
externe Evaluation
Aspekte der Lernausgangslage und der Lernentwicklung - LAU
Educational Governance
Hamburger Institut für Bildungsmonitoring und Qualitätsentwicklung
IfBQ
Empirische Bildungsforschung
Schulpädagogik
ISBN 3-8309-8278-X
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910413351103321
Münster, : Waxmann, 2015
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Schulinspektion in Hamburg : Der erste Zyklus 2007-2013:. Grundlagen, Befunde, Perspektiven [[electronic resource]] / Marcus Pietsch, Barbara Scholand, Klaudia Schulte
Schulinspektion in Hamburg : Der erste Zyklus 2007-2013:. Grundlagen, Befunde, Perspektiven [[electronic resource]] / Marcus Pietsch, Barbara Scholand, Klaudia Schulte
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2015
Descrizione fisica 1 online resource (458 p.)
Collana HANSE - Hamburger Schriften zur Qualität im Bildungswesen
Soggetto topico Schulqualität
Qualitätssicherung
Steuerungsstrategie
Governance
Schulentwicklung
Evaluation
externe Evaluation
Aspekte der Lernausgangslage und der Lernentwicklung - LAU
Educational Governance
Hamburger Institut für Bildungsmonitoring und Qualitätsentwicklung
IfBQ
Empirische Bildungsforschung
Schulpädagogik
ISBN 3-8309-8278-X
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNISA-996354439303316
Münster, : Waxmann, 2015
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
Opac: Controlla la disponibilità qui
Selbstregulation im virtuellen Studium : Volitionale Regulation, Lernzeit und Lernstrategien in Online-Seminaren [[electronic resource]] / Xenia Justus
Selbstregulation im virtuellen Studium : Volitionale Regulation, Lernzeit und Lernstrategien in Online-Seminaren [[electronic resource]] / Xenia Justus
Autore Justus Xenia
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2017
Descrizione fisica 1 online resource (200 p.)
Collana Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie
Soggetto topico Lernzeit
Lernstrategien
Hochschulseminar
Lehramtsstudierende
E-Learning
Blended Learning
Handlungsregulation
Wiederholungsstrategien
Elaborationsstrategien
Pädagogische Psychologie
Empirische Bildungsforschung
ISBN 3-8309-8608-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910413348603321
Justus Xenia  
Münster, : Waxmann, 2017
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Selbstregulation im virtuellen Studium : Volitionale Regulation, Lernzeit und Lernstrategien in Online-Seminaren [[electronic resource]] / Xenia Justus
Selbstregulation im virtuellen Studium : Volitionale Regulation, Lernzeit und Lernstrategien in Online-Seminaren [[electronic resource]] / Xenia Justus
Autore Justus Xenia
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2017
Descrizione fisica 1 online resource (200 p.)
Collana Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie
Soggetto topico Lernzeit
Lernstrategien
Hochschulseminar
Lehramtsstudierende
E-Learning
Blended Learning
Handlungsregulation
Wiederholungsstrategien
Elaborationsstrategien
Pädagogische Psychologie
Empirische Bildungsforschung
ISBN 3-8309-8608-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNISA-996354436603316
Justus Xenia  
Münster, : Waxmann, 2017
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
Opac: Controlla la disponibilità qui
Textaufgaben grafisch darstellen : Entwicklung eines Analyseinstruments und Evaluation einer Interventionsmaßnahme [[electronic resource]] / Barbara Ott
Textaufgaben grafisch darstellen : Entwicklung eines Analyseinstruments und Evaluation einer Interventionsmaßnahme [[electronic resource]] / Barbara Ott
Autore Ott Barbara
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2016
Descrizione fisica 1 online resource (406 p.) : mit zahlreichen, farbigen Abbildungen
Collana Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik
Soggetto topico Mathematikdidaktik
Darstellen
Textaufgaben
Sachrechnen
Reflexion
Empirische Bildungsforschung
ISBN 3-8309-8517-7
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910153453503321
Ott Barbara  
Münster, : Waxmann, 2016
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
TIMSS 2011 Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich [[electronic resource]] / Wilfried Bos, Heike Wendt, Olaf Köller, Christoph Selter
TIMSS 2011 Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich [[electronic resource]] / Wilfried Bos, Heike Wendt, Olaf Köller, Christoph Selter
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2012
Descrizione fisica 1 online resource (314 p.)
Soggetto topico Schulleistungsstudie
Grundschule
Trends in International Mathematics and Science Study
Mathematik
Naturwissenschaften
Empirische Bildungsforschung
Schulpädagogik
Pädagogische Psychologie
ISBN 3-8309-7814-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910413353303321
Münster, : Waxmann, 2012
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
TIMSS 2011 Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich [[electronic resource]] / Wilfried Bos, Heike Wendt, Olaf Köller, Christoph Selter
TIMSS 2011 Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich [[electronic resource]] / Wilfried Bos, Heike Wendt, Olaf Köller, Christoph Selter
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2012
Descrizione fisica 1 online resource (314 p.)
Soggetto topico Schulleistungsstudie
Grundschule
Trends in International Mathematics and Science Study
Mathematik
Naturwissenschaften
Empirische Bildungsforschung
Schulpädagogik
Pädagogische Psychologie
ISBN 3-8309-7814-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNISA-996354441503316
Münster, : Waxmann, 2012
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
Opac: Controlla la disponibilità qui
TIMSS 2015 : Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich [[electronic resource]] / Heike Wendt, Wilfried Bos, Christoph Selter, Olaf Köller, Knut Schwippert, Daniel Kasper
TIMSS 2015 : Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich [[electronic resource]] / Heike Wendt, Wilfried Bos, Christoph Selter, Olaf Köller, Knut Schwippert, Daniel Kasper
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2016
Descrizione fisica 1 online resource (408 p.)
Soggetto topico Schulleistungsstudie
Grundschule
Trends in International Mathematics and Science Study
Mathematik
Naturwissenschaften
Empirische Bildungsforschung
Schulpädagogik
Pädagogische Psychologie
ISBN 3-8309-8566-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNISA-996354437003316
Münster, : Waxmann, 2016
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
Opac: Controlla la disponibilità qui
TIMSS 2015 : Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich [[electronic resource]] / Heike Wendt, Wilfried Bos, Christoph Selter, Olaf Köller, Knut Schwippert, Daniel Kasper
TIMSS 2015 : Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich [[electronic resource]] / Heike Wendt, Wilfried Bos, Christoph Selter, Olaf Köller, Knut Schwippert, Daniel Kasper
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2016
Descrizione fisica 1 online resource (408 p.)
Soggetto topico Schulleistungsstudie
Grundschule
Trends in International Mathematics and Science Study
Mathematik
Naturwissenschaften
Empirische Bildungsforschung
Schulpädagogik
Pädagogische Psychologie
ISBN 3-8309-8566-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910413349003321
Münster, : Waxmann, 2016
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui