Autore	Drumm Sandra
Pubbl/distr/stampa	Berlin, [Germany] ; ; Boston, [Massachusetts] : , : De Gruyter, , 2016
Descrizione fisica	1 online resource (314 p.)
Disciplina	570.71
Collana	DaZ-Forschung
Soggetto topico	Biology - Study and teaching Linguistics - Study and teaching
Soggetto non controllato	German as a second language second language acquisition teaching German teaching biology
ISBN	3-11-045206-5 3-11-045423-8
Formato	Materiale a stampa
Livello bibliografico	Monografia
Lingua di pubblicazione	ger
Nota di contenuto	Frontmatter -- Inhalt -- 1. Einleitung -- 2. Theoretische Grundlagen -- 3. Empirische Studie -- 4. Ergebnispräsentation -- 5. Diskussion der Ergebnisse -- 6. Fazit und Ausblick -- Literaturverzeichnis -- Index
Record Nr.	UNINA-9910809600103321

Autore	Szallasi Arpad
Pubbl/distr/stampa	Basel, Switzerland : , : MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute, , 2018
Descrizione fisica	1 online resource (246 pages) : illustrations
Disciplina	570.76
Soggetto topico	Drug Discovery Biology - Study and teaching
Formato	Materiale a stampa
Livello bibliografico	Monografia
Lingua di pubblicazione	eng
Altri titoli varianti	Transient Receptor Potential
Record Nr.	UNINA-9910688405503321

Pubbl/distr/stampa	Semarang : , : Universitas Negeri Semarang, , 2012-
Descrizione fisica	1 online resource
Soggetto topico	Biology - Study and teaching
Soggetto genere / forma	Periodicals.
ISSN	2540-833X
Formato	Materiale a stampa
Livello bibliografico	Periodico
Lingua di pubblicazione	ind
Altri titoli varianti	UJBE
Record Nr.	UNISA-996321467103316

Autore	Hart Lynette A
Pubbl/distr/stampa	Westport, Conn., : Greenwood Press, 2008
Descrizione fisica	1 online resource (240 p.)
Disciplina	179/.4
Altri autori (Persone)	WoodMary W HartBenjamin L
Soggetto topico	Animal experimentation - Moral and ethical aspects Biology - Study and teaching Laboratory animals Dissection
Soggetto genere / forma	Electronic books.
ISBN	1-281-22470-7 9786611224707 0-313-35150-3
Formato	Materiale a stampa
Livello bibliografico	Monografia
Lingua di pubblicazione	eng
Nota di contenuto	Today's biology classroom crisis -- Early history of dissection: controversy and advances -- Controversy in the development of science education and dissection -- The context for dissection: educational testing -- National versus state educational standards: whither dissection? -- Legislation and regulations related to using animals and dissection in teaching -- Empowering teachers to find substitutes for dissection -- Students and the culture of dissection -- The animals used in teaching -- New teaching resources in the computer age -- Locating teaching resources and research literature on alternatives.
Record Nr.	UNINA-9910451517303321