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Effizienz in der ausbildung : strategien und best-practice-beispiele / / herausgeber, Herbert Loebe, Eckart Severing
Effizienz in der ausbildung : strategien und best-practice-beispiele / / herausgeber, Herbert Loebe, Eckart Severing
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, [Germany] : , : W. Bertelsmann Verlag, , 2007
Descrizione fisica 1 online resource (230 p.)
Disciplina 300
Collana Wirtschaft und Bildung
Forschungsinstitut Betriebliche Bildung
Soggetto topico Education - Germany
ISBN 3-7639-4515-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910141762403321
Bielefeld, [Germany] : , : W. Bertelsmann Verlag, , 2007
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Einflussfaktor subjektives Alter
Einflussfaktor subjektives Alter
Pubbl/distr/stampa W. Bertelsmann Verlag
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Altri titoli varianti Einflussfaktor subjektives Alter
Record Nr. UNINA-9910477033803321
W. Bertelsmann Verlag
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Emotionale Professionalität : Eine qualitative Studie zur Berufspraxis pädagogischer Führungskräfte
Emotionale Professionalität : Eine qualitative Studie zur Berufspraxis pädagogischer Führungskräfte
Pubbl/distr/stampa W. Bertelsmann Verlag
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Altri titoli varianti Emotionale Professionalität
Emotionale Professionalität
Record Nr. UNINA-9910774699103321
W. Bertelsmann Verlag
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Entstehung von akademischen ausgründungen : eine empirische untersuchung zu fördernden und hemmenden faktoren im prozess der gründungsvorbereitung / / Michael Schleinkofer
Entstehung von akademischen ausgründungen : eine empirische untersuchung zu fördernden und hemmenden faktoren im prozess der gründungsvorbereitung / / Michael Schleinkofer
Autore Schleinkofer Michael
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, [Germany] : , : W. Bertelsmann Verlag, , 2013
Descrizione fisica 1 online resource (281 p.)
Disciplina 338.926
Collana IAB-Bibliothek
Soggetto topico Academic spin-outs
ISBN 3-7639-4070-7
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto 4 Bedeutung der Gründerperson bzw. des Gründerteams4.1 Anzahl der werdenden Gründer und Teamgröße; 4.2 Fachliche und berufliche Heterogenität der werdenden Gründer; 4.3 Ausgangsmotivation der werdenden Gründer; 4.4 Ausgründungsrelevantes Humankapital der werdenden Gründer; 4.5 Multivariate Auswertungen zu den Charakteristika der Gründerperson bzw. des Gründerteams; 5 Bedeutung von Charakteristika der Geschäftsidee; 5.1 Art des geplanten Leistungsangebots: produkt- vs. dienstleistungsorientierte Geschäftsidee; 5.2 Technologiefeld der ursprünglichen Geschäftsidee
5.3 Bedeutung von Wissen und Erfahrungen sowie Forschungsergebnissen aus der Hochschule5.4 Technologische Unsicherheit der ursprünglichen Geschäftsidee zum Zeitpunkt des Gründungsentschlusses; 5.5 Verfügbare Marktinformationen zum Zeitpunkt des Gründungsentschlusses; 5.6 Entwicklungsaufwand für das Vorhaben für die Entwicklung eines vermarktungsfähigen Leistungsangebots; 5.7 Multivariate Auswertungen zu den Charakteristika der Geschäftsidee; 6 Aktivitäten der werdenden Gründer im Rahmen der Gründungsvorbereitung
6.1 Befunde zur Bedeutung von Aktivitäten während der Gründungsvorbereitung aus empirischen Studien6.2 Empirische Befunde zu den Aktivitäten der Gründungsvorbereitung bei akademischen Gründungsvorhaben; 6.3 Unterstützungsquellen bei den Aktivitäten der Gründungsvorbereitung von akademischen Gründungsvorhaben; 7 Entscheidungsstrategien der werdenden Gründer im Rahmen der Gründungsvorbereitung; 7.1 Fünf Prinzipien zur Abgrenzung von Causation und Effectuation; 7.2 Situative Rahmenbedingungen als moderierende Faktoren für die Erfolgswirkung von Causation und Effectuation
7.3 Erhebung der Entscheidungsstrategien von werdenden Gründern akademischer Gründungsvorhaben
Record Nr. UNINA-9910141803403321
Schleinkofer Michael  
Bielefeld, [Germany] : , : W. Bertelsmann Verlag, , 2013
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Experimentierendes Lernen in der holz- und bautechnik : Fachwissenschaftlich und handlungstheoretisch begründete experimente für die berufsfelder Bau- und Holztechnik / / Frank Bünning
Experimentierendes Lernen in der holz- und bautechnik : Fachwissenschaftlich und handlungstheoretisch begründete experimente für die berufsfelder Bau- und Holztechnik / / Frank Bünning
Autore Bünning Frank
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, [Germany] : , : W. Bertelsmann Verlag, , 2006
Descrizione fisica 1 online resource (248 p.)
Disciplina 694
Collana Berufsbildung, Arbeit und Innovation. Studientexte
Soggetto topico Building, Wooden
ISBN 3-7639-4450-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Experimentierendes Lernen inder Holz- und Bautechnik -- Impressum -- Inhalt -- Abbildungsverzeichnis -- Abriss der Problemstellung und Anliegen der Publikation -- 1 Handlungstheoretische Grundlagen -- 1.1 Der Begriff der Handlung -- 1.2 Komponenten der Handlung -- 1.3 Anspruch des handlungsorientierten Unterrichts und experimentierenden Lernens -- 1.4 Motivation und handlungsorientierter Unterricht -- 2 Definition und Klassifikation von Experimenten -- 2.1 Begrifflicher Exkurs -- 2.2 Klassifikation von Experimenten -- 3 Phasenstruktur des Experimentierens -- 3.1 Bedeutung des Experimentierens -- 3.2 Phasen des Experimentierens nach BERNARD -- 3.3 Phasen des Experimentierens nach BADER -- 3.4 Phasen des Experimentierens nach HASPAS -- 3.5 Phasen des Experimentierens nach MEYER -- 3.6 Entwickeltes Phasenschema des Experimentierens in der Bau- und Holztechnik -- 4 Konzeption der holz- und bautechnischen Experimente -- I Holztechnische Experimente:Quell- und Schwindverhalten Biegezugfestigkeit Spaltbarkeit Nagel- und Schraubenauszugswiderstand Druckfestigkeit -- I.1 Grundlagen der Holzanatomie -- I.2 Quell- und Schwindverhalten des Holzes -- I.3 Biegezugfestigkeit -- I.4 Spaltbarkeit von Holz -- I.5 Nagel- und Schraubenauszugswiderstand -- I.6 Druckfestigkeit -- Literatur -- II Zimmermannsmäßige Verbindungen im Holzbau: Experimentelle Ermittlung des Zusammenhanges von maximaler Druckbelastung und Vorholzlänge beim Stirn- und Doppelversatz -- II.1 Ziel des Experiments -- II.2 Ingenieurwissenschaftliche Grundlagen -- II.3 Durchführung des Experiments -- Literatur -- III Erstarrungsverhalten von Zement und Gips -- III.1 Ziel des Experiments -- III.2 Grundlagen der Bauchemie -- Literatur.
IV Betontechnologische Experimente: Ermittlung des Konsistenz des Frischbetons durch Ermittlung des Ausbreitmaßes Einfluss der Zementleimmenge und des w/z-Wertes, von Fließmitteln, organischer Bestandteile, der Verdichtung, des Verdichtens auf das Sedimentationsverhalten des Frischbetons -- IV.1 Algorithmus der Betonprojektierung - Schrittfolge und Beispiel einer Projektierung einer Stahlbetonstütze im Außenbereich -- IV.2 Bautechnische Experimente zur Betontechnologie -- IV.2.1 Experimentelle Ermittlung der Konsistenz von Frischbeton durchErmittlung des Ausbreitmaßes -- IV.2.2 Einfluss der Zementleimmenge und des w/z-Wertes auf die Eigenschaftendes Frisch- und Festbetons -- IV.2.3 Einfluss von Fließmitteln auf die Eigenschaften des Frisch- und Festbetons -- IV.2.4 Einfluss organischer Bestandteile im Beton auf die Eigenschaftendes Frisch- und Festbetons -- IV.2.5 Einfluss der Verdichtung auf die Eigenschaften des Frisch- und Festbetons -- IV.2.6 Einfluss des Verdichtens auf das Sedimentationsverhalten desFrischbetons -- V Einfluss der Bewehrungslage auf die Biegezugfestigkeiteines Stahlbetonbalkens -- V.1 Ziel des Experiments -- V.2 Ingenieurwissenschaftliche Grundlagen -- V.3 Durchführung des Experiments -- VI Experimenteller Nachweis des gebundenen Kristallwassersim Gips -- VI.1 Ziel des Experiments -- VI.2 Ingenieurwissenschaftliche Grundlagen -- VI.3 Durchführung des Experiments -- Literatur -- VII Wasseraufnahme von Baustoffen - Kapillare Wasseraufnahmefähigkeit -- VII.1 Ziel des Experiments -- VII.2 Physikalische und Ingenieurwissenschaftliche Grundlagen -- VII.3 Durchführung des Experiments -- Literatur -- VIII Einfluss von Gips und Anhydrit auf das Korrosionsverhaltenvon Eisenmetallen -- VIII.1 Ziel des Experiments -- VIII.2 Grundlagen der Elektrochemie -- VIII.3 Durchführung des Experiments.
Record Nr. UNINA-9910141796603321
Bünning Frank  
Bielefeld, [Germany] : , : W. Bertelsmann Verlag, , 2006
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Finanzielle Grundbildung
Finanzielle Grundbildung
Pubbl/distr/stampa W. Bertelsmann Verlag
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Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Altri titoli varianti Finanzielle Grundbildung
Record Nr. UNINA-9910477121303321
W. Bertelsmann Verlag
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Finanzielle Grundbildung : Programme und Angebote planen
Finanzielle Grundbildung : Programme und Angebote planen
Pubbl/distr/stampa W. Bertelsmann Verlag
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Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Altri titoli varianti Finanzielle Grundbildung
Record Nr. UNINA-9910773155103321
W. Bertelsmann Verlag
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Fremde in der Fremde : berufliche und soziale integration von Zuwanderern im historischen Rückblick / / Günter Kühn
Fremde in der Fremde : berufliche und soziale integration von Zuwanderern im historischen Rückblick / / Günter Kühn
Autore Kühn Günter
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, [Germany] : , : W. Bertelsmann Verlag, , 2009
Descrizione fisica 1 online resource (183 p.)
Disciplina 305.9/069120943
Soggetto topico Foreign workers - Germany
Immigrants - Germany - Cultural assimilation
Immigrants - Germany - Language
Assimilation (Sociology) - Germany
Social integration - Germany
Vocational qualifications - Germany
Labor mobility - Germany
ISBN 3-7639-4461-3
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Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Inhalt; Einleitung; Teil 1 Migration und Integration im weltgeschichtlichen Zusammenhang; Teil 2 Migration und Integration seit der Gründung der Bundesrepublik Deutschland; Teil 3 Veränderung gesetzlicher Rahmenbedingungen mit ihren Auswirkungen auf die berufliche und soziale Integration von Zuwanderern; Teil 4 Berufliche Qualifizierung von ausländischen Arbeitskräften zur Verbesserung ihrer Arbeitsmarkt-chancen und zur Förderung ihrer beruflichen und sozialen Integration im historischen Kontext
Teil 5 Demografische Angaben zur ausländischen Bevölkerung sowie zu ihrer statusrechlichen DifferenzierungTeil 6 Abschließende Bemerkungen: offene Fragen - ungelöste Probleme - entscheidende Faktoren; Exkurs 1 Duale Berufsausbildung im Hinblick auf ihre Anwendbarkeit für jugendliche Migranten; Exkurs 2 Die berufliche Qualifizierung in ihrer Bedeutung für die berufliche und soziale Eingliederung von zugewanderten Arbeitnehmern; Exkurs 3 Die Vermittlung der deutschen Sprache an Zuwanderer für den Beruf und die Arbeit; Anhang
Record Nr. UNINA-9910139189003321
Kühn Günter  
Bielefeld, [Germany] : , : W. Bertelsmann Verlag, , 2009
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Früherkennung des qualifikations- bedarfs in der berufsbildung / / Lars Windelband
Früherkennung des qualifikations- bedarfs in der berufsbildung / / Lars Windelband
Autore Windelband Lars
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, [Germany] : , : W. Bertelsmann Verlag, , 2006
Descrizione fisica 1 online resource (334 p.)
Disciplina 658.3
658.3124
Collana Berufsbildung, Arbeit und Innovation Dissertationen/Habilitationen
Soggetto topico Occupational training
Vocational education
ISBN 3-7639-4526-1
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Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910141571203321
Windelband Lars  
Bielefeld, [Germany] : , : W. Bertelsmann Verlag, , 2006
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Führungskräfte kontinuierlich qualifizieren : arbeitsbegleitendes und selbstgesteuertes Lernen fördern / / Brigitte Geldermann
Führungskräfte kontinuierlich qualifizieren : arbeitsbegleitendes und selbstgesteuertes Lernen fördern / / Brigitte Geldermann
Autore Geldermann Brigitte
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, [Germany] : , : W. Bertelsmann Verlag, , 2009
Descrizione fisica 1 online resource (53 p.)
Disciplina 658.3124
Collana Leitfaden Für Die Bildungspraxis
Soggetto topico Personnel management
ISBN 3-7639-4416-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Inhalt; Einleitung; Kapitel 1 Lernprozesse von Führungskräften gestalten; Kapitel 2 Bedarfsermittlung; Kapitel 3 Effiziente Lernformen; Kapitel 4 Seminarprogramme für Führungskräfte; Kapitel 5 Transferunterstützung und Evaluation; Kapitel 6 Lernfreundliche Unternehmenskultur; Ausblick: Führungskräftequalifizierung als Aufgabe für Personalentwickler; Infos zum Thema
Record Nr. UNINA-9910139188603321
Geldermann Brigitte  
Bielefeld, [Germany] : , : W. Bertelsmann Verlag, , 2009
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