Reading and writing strategies for the secondary English classroom in a PLC at work / / Daniel M. Argentar [and three others] ; edited by Mark Onuscheck, Jeanne Spiller |
Autore | Argentar Daniel M. <1970-> |
Pubbl/distr/stampa | Bloomington, Indiana : , : Solution Tree, , [2020] |
Descrizione fisica | 1 online resource (224 pages) |
Disciplina | 428.00712 |
Soggetto topico | Language arts (Middle school) |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN | 1-947604-98-8 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910466963203321 |
Argentar Daniel M. <1970->
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Bloomington, Indiana : , : Solution Tree, , [2020] | ||
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Reclaiming youth at risk : futures of promise (reach alienated youth and break the conflict cycle using the circle of courage) / / Larry K. Brendtro, Martin Brokenleg and Steve Van Bockern |
Autore | Brendtro Larry K. |
Pubbl/distr/stampa | Bloomington, Indiana : , : Solution Tree, , [2019] |
Descrizione fisica | 1 online resource (200 pages) |
Disciplina | 370.154 |
Soggetto topico |
Students - Attitudes
Youth - Psychology |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN | 1-949539-16-4 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910467303803321 |
Brendtro Larry K.
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Bloomington, Indiana : , : Solution Tree, , [2019] | ||
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Responding to resistance : thirty strategies to manage conflict in your school (an educational leadership guide to conflict management in the school community) / / William A. Sommers |
Autore | Sommers William A. |
Pubbl/distr/stampa | Bloomington, Indiana : , : Solution Tree, , 2020 |
Descrizione fisica | 1 online resource (152 pages) : illustrations |
Disciplina | 371.2 |
Soggetto topico | School management and organization |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN | 1-951075-06-4 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910493211303321 |
Sommers William A.
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Bloomington, Indiana : , : Solution Tree, , 2020 | ||
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Singletons in a PLC at Work® : Navigating on-Ramps to Meaningful Collaboration |
Autore | Leane Brig |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Bloomington, Indiana : , : Solution Tree, , 2022 |
Descrizione fisica | 1 online resource (136 pages) |
Disciplina | 370.71/55 |
Altri autori (Persone) | YostJon |
Soggetto topico |
Professional learning communities
Teachers - In-service training |
ISBN | 1-952812-88-7 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto | Intro -- Acknowledgments -- Table of Contents -- About the Authors -- Introduction -- Chapter 1 -- Chapter 2 -- Chapter 3 -- Chapter 4 -- Chapter 5 -- Chapter 6 -- Chapter 7 -- Afterword -- References and Resources -- Index. |
Record Nr. | UNINA-9910795742403321 |
Leane Brig
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Bloomington, Indiana : , : Solution Tree, , 2022 | ||
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Singletons in a PLC at Work® : Navigating on-Ramps to Meaningful Collaboration |
Autore | Leane Brig |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Bloomington, Indiana : , : Solution Tree, , 2022 |
Descrizione fisica | 1 online resource (136 pages) |
Disciplina | 370.71/55 |
Altri autori (Persone) | YostJon |
Soggetto topico |
Professional learning communities
Teachers - In-service training |
ISBN | 1-952812-88-7 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto | Intro -- Acknowledgments -- Table of Contents -- About the Authors -- Introduction -- Chapter 1 -- Chapter 2 -- Chapter 3 -- Chapter 4 -- Chapter 5 -- Chapter 6 -- Chapter 7 -- Afterword -- References and Resources -- Index. |
Record Nr. | UNINA-9910807015903321 |
Leane Brig
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Bloomington, Indiana : , : Solution Tree, , 2022 | ||
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Teaching for transfer : a guide for designing learning with real-world application(a guide to instructional strategies that build transferable skills in k-12 students) / / Michael McDowell |
Autore | McDowell Michael |
Pubbl/distr/stampa | Bloomington, Indiana : , : Solution Tree, , 2020 |
Descrizione fisica | 1 online resource (192 pages) : illustrations |
Disciplina | 370.15 |
Soggetto topico | Education |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN | 1-949539-94-6 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910493159103321 |
McDowell Michael
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Bloomington, Indiana : , : Solution Tree, , 2020 | ||
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Turning the Page on Complex Texts : Differentiated Scaffolds for Close Reading Instruction (Grade-Specific Classroom Scenarios for Common Core State Standards) |
Autore | Lapp Diane |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Bloomington, Indiana : , : Solution Tree, , 2016 |
Descrizione fisica | 1 online resource (ix, 171 pages) : illustrations |
Disciplina | 372.4 |
Altri autori (Persone) |
MossBarbara
GrantMaria C JohnsonKelly |
Soggetto topico |
Reading (Elementary)
Reading (Secondary) Individualized reading instruction Group work in education |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN | 1-935249-47-9 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto | Intro -- Acknowledgments -- Table of Contents -- About the Authors -- Introduction -- Part I -- Chapter 1 -- Chapter 2 -- Chapter 3 -- Chapter 4 -- Part II -- Chapter 5 -- Chapter 6 -- Chapter 7 -- Chapter 8 -- Epilogue -- Appendix A -- References and Resources. |
Record Nr. | UNINA-9910467331103321 |
Lapp Diane
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Bloomington, Indiana : , : Solution Tree, , 2016 | ||
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