Autore	Chen, Hong
Pubbl/distr/stampa	Beijing : , : Higher Education Press, , 2016
Descrizione fisica	1 online resource (486 pages)
Altri autori (Persone)	Li, Ruishan
Soggetto genere / forma	Electronic books.
ISBN	7-89510-248-6
Formato	Materiale a stampa
Livello bibliografico	Monografia
Lingua di pubblicazione	chi
Nota di contenuto	封面 -- 内封 -- 版权页 -- 编选说明 -- 目录 -- 现代文 -- 九十述怀 -- 季羡林先生九十寿序 -- 想起大学那段美好年华 -- 何期执手成长别--怀念陈省身先生 -- 易经对中华文化的影响--在"2004文化高峰论坛"上的演讲摘要 -- 智慧与国学 -- 《金庸作品集》新序 -- 序的教训--《耕堂序跋》代序 -- 读家书，想傅雷 -- 家书一则 -- 劫余家书 -- 十八岁的那一年 -- 致许广平 -- 致曹聚仁 -- 致维梁 -- 与金庸论武侠小说书（两通） -- 关于小说的语言（札记） -- 为了汉字文化的伟大复兴 -- 一篇《锦瑟》解人难 -- 老子的帮助·天地不仁 -- 用耳朵阅读 -- 梁著作文入门导读 -- 记梁任公先生的一次演讲 -- 两个鬼的文章 -- 死之默想 -- 寂静的世界 -- 最后的梵高 -- 延安街市记 -- 我的昆曲之旅 -- 我的精神家园 -- 沉默的大多数 -- 性而上的迷失 -- 岁末恒河 -- 听听那冷雨 -- 催魂铃 -- 雅舍 -- 理发 -- 中年 -- 撩天儿 -- 野草（三篇） -- 鲁迅与耶稣 -- 写在《坟》后面 -- 过渡时代论 -- 四月裂帛--写给幻灭 -- 纪念志摩去世四周年 -- 论红颜薄命 -- "三八节"有感 -- 胡博士 -- 苦雨斋一二 -- 跑警报 -- 多年父子成兄弟 -- 平凡与不平凡之间--《有关品质》自序 -- 母亲的追思 -- 仁者永远无尽意--回想赵朴初先生 -- 两法师 -- 一九三四年一月十八 -- 桃源与沅州（节选） -- 钓台的春昼 -- 江南的冬景 -- 天目山中笔记 -- 一个消逝了的山村 -- 冬至之晨杀人记 -- 读书的艺术 -- 读《思辨录》随笔（节选） -- 可人张之洞 -- 一个防身药方的三味药 -- 站在胡适之先生墓前 -- 怎样当一个大学生？ -- 追忆逝水年华（节选） -- 王静安先生遗书序 -- 赠蒋秉南序 -- 香港回归祖国纪念碑碑文 -- 华彩世家 -- 墓表二篇 -- 鎌田诚一墓记 -- 祭先师梁启超文 -- 祭黄帝陵文 -- 致蔡元培 -- 致蒋经国先生信 -- 唁电三则 -- 本社同人之志趣 -- 为公理人道抗议 -- 一首伟大的诗可以有多短 -- 谈穆旦的诗 -- 我要回家 -- 黄霑，黄霑，中国背影渐去 -- 演说、辩论与法庭 -- 对大学生辩论竞赛质疑--有感于宋朝汪藻的文才 -- 知不道分子 -- 一张考卷 -- 古代文 -- 典论·论文 -- 文心雕龙·神思 -- 行雨山铭 -- 小园赋 -- 枯树赋 -- 别赋 -- 恨赋 -- 报袁叔明书 -- 与交友论隐书 -- 五柳先生传 -- 闲情赋并序 -- 钱神论 -- 世说新语（四则） -- 何氏语林（二则） -- 代李敬业传檄天下文 -- 伯夷颂 -- 毛颖传 -- 李贺小传 -- ■蝂传 -- 桐叶封弟辩 -- 李赤传 -- 祭石曼卿文 -- 六一居士传 -- 五代史伶官传序 -- 项籍（节选） -- 六国论 -- 黠鼠赋 -- 后赤壁赋 -- 潮州韩文公庙碑 -- 方山子传 -- 文与可画筼筜谷偃竹记 -- 三蠢记 -- 湖心亭看雪 -- 西湖香市 -- 虎丘记 -- 西湖杂记（选四） -- 借竹楼记 -- 京师乐籍说 -- 王仲瞿墓志铭 -- 杭大宗逸事状 -- 圣哲画像记 -- 家书二则 -- 报任安书 -- 孔子世家赞 -- 史记·老子韩非列传（节选） -- 左传·襄公二十九年（节选） -- 左传·成公十三年（节选） -- 国语·晋语八（节选） -- 国语·楚语下（节选） -- 战国策·秦策一（节选） -- 战国策·燕策二（节选） -- 周易·系辞上（节选） -- 老子（节选） -- 孙子·计篇 -- 论语（二则） -- 孟子·尽心下（五则） -- 礼记·大学 -- 礼记·学记 -- 庄子·应帝王（节选） -- 庄子·至乐（节选） -- 庄子·逍遥游 -- 庄子·齐物论 -- 荀子·天论（节选） -- 韩非子·说难 -- 韩非子·五蠹（节选） -- 诗歌 -- 罗大佑歌词二首 -- 李宗盛歌词三首 -- 崔健歌词三首 -- 黄霑歌词三首 -- 林夕歌词六首 -- 梁弘志歌词二首 -- 方文山歌词三首 -- 黄俊郎歌词二首 -- 海子诗三首 -- 王家新诗二首 -- 牛汉诗三首 -- 食指诗三首 -- 戴望舒诗三首 -- 艾青诗三首 -- 冯至诗三首 -- 穆旦诗三首. 《诗经》二首 -- 《古诗十九首》三首 -- 陶渊明诗三首 -- 白居易诗二首 -- 李商隐诗四首 -- 李白诗二首 -- 杜甫诗五首 -- 高适诗二首 -- 王维诗三首 -- 晏殊词三首 -- 秦观词二首 -- 李清照词三首 -- 苏轼词三首 -- 辛弃疾词四首 -- 纳兰性德词六首 -- 龚自珍词三首 -- 王国维词十首 -- 苏曼殊诗四首 -- 鲁迅诗十首 -- 郁达夫诗四首 -- 陈寅恪诗六首 -- 西文汉译 -- 圣经·创世记（节选） -- 论雅典之所以伟大--阵亡将士国葬典礼上的演说 -- 盖提斯堡献词 -- 盖兹堡献仪演说 -- 李迫大梦 -- 天演论·导言--察变 -- 随笔二篇 -- 理想中的黄金国 -- 印象和感想 -- 贝多芬百年祭 -- 论老之将至 -- 门 -- 无知的乐趣 -- 重游缅湖 -- 《名人传》引 -- 西绪福斯神话 -- 海之美 -- 论年龄 -- 告别 -- 论"山水" -- 悼念玛丽·居里 -- 作（译）者简介 -- 郑重声明 -- 封底.
Record Nr.	UNINA-9910467106003321

Autore	Chen, Hong
Edizione	[3rd ed.]
Pubbl/distr/stampa	Beijing : , : Higher Education Press, , 2016
Descrizione fisica	1 online resource (421 pages)
Soggetto genere / forma	Electronic books.
ISBN	7-89510-258-3
Formato	Materiale a stampa
Livello bibliografico	Monografia
Lingua di pubblicazione	chi
Nota di contenuto	封面 -- 内封 -- 版权页 -- 第一版编写说明 -- 总序 -- 目录 -- 现代文 -- 分序一·现代文 -- 序二篇[1] -- 其一 -- 其二 -- 《张彭春论教育与戏剧艺术》序 -- 家书二则 -- 一九六一年二月六日上午 -- 一九六一年二月七日 -- 给我的孩子们 -- 语言的功能与陷阱 -- 中国文学的语言问题（节选） -- 讲故事的人--诺贝尔文学奖演讲 -- 复仇 -- 复仇（其二）[1] -- 我学国文的经验 -- 梵·高的坟茔 -- 咏怀古迹五首（之二） -- 秦腔 -- 我的四个假想敌 -- 朋友四型 -- 下棋 -- 写字 -- 一只特立独行的猪 -- 工作与人生 -- 呵旁观者文 -- 女孩子的花 -- 牡丹的拒绝 -- 天才梦 -- 姑姑语录 -- 叶圣陶先生二三事 -- 金岳霖先生 -- 沈从文先生在西南联大（节选） -- 鸭窠围的夜 -- 秋天的况味 -- 秋 -- 秋之色 -- 李鸿章办外交 -- 跪拜礼 -- 《北京大学月刊》发刊词 -- 就任北京大学校长之演说 -- 国立西南联合大学纪念碑碑文 -- 西南联合大学进行曲 -- 百年南开纪念碑记 -- 清华大学王观堂先生纪念碑铭 -- 挽王静安先生 -- 专家与通人 -- 中西史学一通人--读雷海宗《西洋文化史纲要》有感 -- 赠与今年的大学毕业生 -- 大学毕业生应有的认识与努力 -- 古代文 -- 分序二·古代文 -- 兰亭集序 -- 春夜宴桃花园序（一名《春夜宴桃李园序》） -- 相见欢 -- 文心雕龙·知音 -- 与元九书 -- 杂说 -- 报任安书（节选） -- 庄子·秋水（节选） -- 楚辞·渔父 -- 卜居 -- 山中与裴秀才迪书 -- 酌酒与裴迪 -- 西湖七月半 -- 别赋（节选） -- 贺新郎（送茂嘉十二弟） -- 祭十二郎文[1] -- 祭妹文 -- 史记·刺客列传（节选） -- 咏荆轲 -- 徐文长传[1] -- 书鲁亮侪事 -- 世说新语·任诞（节选） -- 世说新语·任诞（节选） -- 何氏语林（节选） -- 不亦快哉[1] -- 来台后二十四快事（节选） -- 李敖之"不亦快哉"（节选） -- 论语·先进（节选） -- 韩诗外传 -- 孟子·梁惠王下（节选） -- 黄州快哉亭记 -- 礼记·大学（节选） -- 道德经（节选）[1] -- 诗歌 -- 分序三·诗歌 -- 现象七十二变 -- 假行僧 -- 关于理想的课堂作文 -- 青花瓷 -- 流年 -- 萧红墓畔口占 -- 戴望舒诗二首 -- 北方 -- 雪落在中国的土地上 -- 什么能从我们身上脱落 -- （《十四行集》二） -- 《十四行集》选 -- 诗八章[1] -- 诗经·秦风·蒹葭 -- 古诗十九首·迢迢牵牛星 -- 古诗十九首·西北有高楼 -- 浣溪沙（"山寺微茫背夕曛"） -- 长恨歌 -- 胡旋女 -- 马嵬（选一） -- 无题二首（其一）[1] -- 李商隐诗二首 -- 绝句二首 -- 玉阶怨 -- 寻隐者不遇 -- 丹青引赠曹将军霸[1] -- 江南逢李龟年 -- 燕歌行 -- 燕歌行 -- 老将行[1] -- 蝶恋花（"槛菊愁烟兰泣露"） -- 晏殊词二首 -- 踏莎行（郴州旅舍）[1] -- 秦观词二首 -- 临江仙（夜归临皋）[1] -- 苏轼词一首 -- 苏轼诗二首 -- 贺新郎（"把酒长亭说"） -- 金缕曲（赠梁汾）[1] -- 金缕曲（酬容若见赠次原韵） -- 湘月（"天风吹我"） -- 绝句三首 -- 金缕曲（癸酉秋出都述怀有赋） -- 蝶恋花（"百尺朱楼临大道"） -- 浣溪沙 -- 鹊踏枝 -- 钓台题壁[1] -- 咏史 -- 以诗并画留别汤国顿二首 -- 自题小像 -- 西文汉译 -- 分序四·西文汉译 -- 我有一个梦想 -- 在宾夕法尼亚大学[1]的演说（节选） -- 热血、辛劳、汗水与眼泪 -- 谁说败局已定 -- 给青年的忠告 -- 后记 -- 第二版后记 -- 第三版后记 -- 封底.
Record Nr.	UNINA-9910467106903321

Autore	Shao, Ling
Pubbl/distr/stampa	Beijing : , : Higher Education Press, , 2016
Descrizione fisica	1 online resource (233 pages)
Soggetto genere / forma	Electronic books.
Formato	Materiale a stampa
Livello bibliografico	Monografia
Lingua di pubblicazione	chi
Nota di contenuto	封面 -- 内封 -- 版权页 -- 总序 -- 序 -- 目录 -- Contents -- 绪言 -- 总论 -- 一、南非：历史回眸 -- 二、库切创作与南非主流文学 -- 三、后现代文化景观下的库切创作 -- 第一章库切与创伤书写 -- 一、创伤与创伤研究 -- 二、库切创作创伤母题的缘起：后结构主义观照下的南非苦难史 -- 三、库切作品中的创伤表征 -- 四、结语 -- 第二章身体叙事、身份与权力话语 -- 一、从自传《男孩》看库切身体叙事模式的开启 -- 二、女性身体叙事的编码：种族身份、权力与话语 -- 三、规训与惩罚：男性身体叙事的两极表征 -- 四、结语 -- 第三章库切与残疾书写 -- 一、"残疾"与"常态"：对立互生 -- 二、西方文学作品中常见的残疾表征 -- 三、库切的残疾叙事：对传统表征模式的延续与背离 -- 四、结语 -- 第四章库切的生态言说 -- 一、三种生态伦理学说的简要回顾 -- 二、生态言说与后殖民叙事在库切作品中的交织 -- 三、《伊丽莎白·科斯特勒：八堂课》：众声喧哗下的生态问题文化根源探究 -- 四、结语 -- 第五章库切的政治观与文学创作 -- 一、权力与权力的解构 -- 二、无为：弱者叙事与边缘书写 -- 三、悲观主义：弱肉强食的生存法则与体现人性的新伦理的呼唤 -- 四、结语 -- 第六章《幽暗之地》：历史与历史的再现 -- 一、新历史主义的历史观 -- 二、多层次的叙事编排与历史反写 -- 三、叙述视角、隐形对话与历史反写 -- 四、结语 -- 第七章《内陆深处》的极端化不可靠叙述 -- 一、不可靠叙述研究的传统与发展 -- 二、叙述的迷宫：《内陆深处》的不可靠叙述 -- 三、不可靠叙述：内容与形式兼顾的叙事策略 -- 四、结语 -- 第八章言说与聆听：库切女性视角三部曲 -- 一、女性视角与叙述声音：历史反写 -- 二、女性书写：建构多样态真实 -- 三、母亲的缺场与母性传统的遗失 -- 四、结语 -- 第九章建构自我真实的三部曲 -- 一、何谓真实：20世纪下半叶对自传真实性问题的再认识 -- 二、《夏日》的叙事编排与主体形象的建构 -- 三、三部曲的主要线索梳理：生命中的不可承受之重 -- 四、结语 -- 第十章从库切对现实主义的态度转变解读库切创作的新方向 -- 一、库切晚期作品中形式的实验性与对德性问题的探讨 -- 二、加速当代西方社会道德状况恶化的三种伦理观 -- 三、人际关怀的新伦理 -- 四、结语 -- 参考文献 -- 索引 -- 后记 -- 郑重声明 -- 封底.
Record Nr.	UNINA-9910467542703321

Autore	Pei, Xiansheng
Edizione	[2nd ed.]
Pubbl/distr/stampa	Beijing : , : Higher Education Press, , 2015
Descrizione fisica	1 online resource (301 pages)
Altri autori (Persone)	Liu, Haitao Dai, Guanqing
Soggetto genere / forma	Electronic books.
ISBN	7-89510-252-4
Formato	Materiale a stampa
Livello bibliografico	Monografia
Lingua di pubblicazione	chi
Nota di contenuto	封面 -- 内封 -- 版权页 -- 总序 -- 目录 -- 第二版前言新时代与新读写 --《文学写作教程》的课程理论与方法再论 -- 立体化与新概念 --《文学写作教程》的课程理论与方法 -- 第一章绪论 -- 第一节文学写作的含义与特征 -- 一、文学与文学写作 -- 二、审美功能与感性特征 -- 三、审美主体与情感特征 -- 四、语言媒介与间接特征 -- 第二节文学写作的发展与现状 -- 一、从单纯、简约到复杂、精美 -- 二、专业化队伍与"生力军""后备军" -- 三、教学的独立与教师的形象 -- 第三节文学写作的分类与功能 -- 一、古代的"二分"与"三分" -- 二、近代的"四分法" -- 三、审美基础上的"认知"与"教化" -- 第四节文学写作的方法和要求 -- 一、典型化的具象概括 -- 二、意象化的情感表达 -- 三、超常化的语言组合 -- 四、积累文学意象与文学体验 -- 五、提高形象思维能力与语言能力 -- 第五节案例分析与研究性学习 -- 一、"文学写作绪论"研究课题 -- 二、"文学写作绪论"阅读链接 -- 三、"文学写作绪论"案例分析 -- 四、"文学写作绪论"练习自测（点击课程网站） -- 五、课外阅读：《成为作家》 -- 第二章文学写作的基本条件 -- 第一节文学写作者的智能结构 -- 一、写作者的智商 -- 二、写作者的气质 -- 三、写作者的性格 -- 四、写作者的兴趣 -- 五、写作者的思维 -- 六、写作者的激情 -- 第二节文学写作者的必备能力 -- 一、敏锐的体察能力 -- 二、生动的想象能力 -- 三、高超的阅读记忆能力 -- 四、丰富的经验积累能力 -- 五、熟稔的技巧运用能力 -- 六、精细的模仿创造能力 -- 第三节文学写作者的文化素养 -- 一、知识修养 -- 二、文化修养 -- 三、政治修养 -- 四、人格修养 -- 五、审美修养 -- 第四节案例分析与研究性学习 -- 一、文学写作相关能力训练 -- 二、"文学写作的基本条件"研究课题 -- 三、"文学写作的基本条件"阅读链接 -- 四、"文学写作的基本条件"案例分析 -- 五、"文学写作的基本条件"练习自测（点击课程网站） -- 六、课外阅读：《自控力》 -- 第三章文学写作的过程 -- 第一节文学写作的心理行为 -- 一、艺术感觉和生命体验 -- 二、艺术发现和审美想象 -- 三、情感把握与价值判断 -- 第二节文学写作的基本过程 -- 一、原象的感觉、发现与摄取 -- 二、把原象转换为意象 -- 三、把意象转化为物象 -- 第三节案例分析与研究性学习 -- 一、文学写作相关能力训练 -- 二、"文学写作过程"案例分析 -- 三、"文学写作过程"研究课题 -- 四、"文学写作过程"阅读链接 -- 五、"文学写作过程"练习自测（点击课程网站） -- 六、课外阅读：《语文：表现与存在》 -- 第四章文学文本的审美要求 -- 第一节文学文本的情感要求 -- 一、真挚动人 -- 二、优雅健康 -- 三、对话沟通 -- 第二节文学文本的语言要求 -- 一、生动的形象性 -- 二、丰富的蕴藉性 -- 三、新奇的阻拒性 -- 四、深刻的隐喻性 -- 第三节文学文本的结构要求 -- 一、曲径通幽，跳脱跌宕 -- 二、收放有致，巧妙统一 -- 三、审美召唤，视野期待 -- 第四节案例分析与研究性学习 -- 一、文学写作相关能力训练 -- 二、"文学文本的审美要求"案例分析 -- 三、"文学文本的审美要求"研究课题 -- 四、"文学文本的审美要求"阅读链接 -- 五、"文学文本的审美要求"练习自测（点击课程网站） -- 六、课外阅读：《情节!情节!--通过人物、悬念与冲突赋予故事生命力》 -- 第五章诗歌写作 -- 第一节诗歌的文体界定 -- 一、诗歌的定义 -- 二、中国诗歌的演变叙略 -- 三、诗歌的基本类型 -- 第二节诗歌的审美特征 -- 一、集中概括的抒情 -- 二、借助意象的想象 -- 三、复沓铺排的修辞 -- 四、分行排列的语言 -- 五、含蓄朦胧的意蕴 -- 第三节诗歌的写作方法 -- 一、敏锐捕捉瞬间感受和体验 -- 二、注重灵感的培育和意象的提炼 -- 三、以超常化的语言构造来呈现意象 -- 四、艺术地组合与叠加多个意象 -- 第四节散文诗的特征与写作 -- 一、散文诗的定义 -- 二、散文诗的文体特征. 三、散文诗的写作方法 -- 第五节案例分析与研究性学习 -- 一、诗歌写作案例分析 -- 二、诗歌研究课题 -- 三、诗歌阅读链接 -- 四、诗歌练习自测（点击课程网站） -- 五、诗歌创新写作教学实践（点击课程网站） -- 六、课外阅读：《决战第三屏：移动互联网时代的商业与营销新规则》 -- 第六章小说写作 -- 第一节小说的文体界定 -- 一、小说的定义 -- 二、中国小说的演变叙略 -- 三、小说的基本类型 -- 第二节小说的文体特征 -- 一、小说的人物、情节和环境 -- 二、小说的叙述、时态和语言 -- 三、小说的核心、方式和形态 -- 第三节小说的写作方法 -- 一、小说人物的塑造 -- 二、小说情节的构造 -- 三、小说环境的设置 -- 四、小说的叙事艺术 -- 第四节微型小说的特征与写作 -- 一、微型小说的篇幅 -- 二、微型小说的特征 -- 三、微型小说的当代形态 -- 四、微型小说的写作技巧 -- 第五节案例分析与研究性学习 -- 一、小说案例分析 -- 二、小说研究课题 -- 三、小说阅读链接 -- 四、小说练习自测（点击课程网站） -- 五、小说创新写作教学实践 -- 六、课外阅读：《小说写作教程--虚构文学速成全攻略》 -- 第七章散文写作 -- 第一节散文的文体界定 -- 一、散文的定义 -- 二、散文的演变叙略 -- 三、散文的基本类型 -- 第二节散文的文体特征 -- 一、形神两旺的本质特征 -- 二、见情见性的气韵特质 -- 三、启心益智的理趣美质 -- 四、多姿多彩的语体美质 -- 第三节散文的写作方法 -- 一、独到的立意意识 -- 二、灵动的意象描画 -- 三、新颖的意境创设 -- 四、文本的建构方式 -- 五、行文的表现艺术 -- 第四节案例分析与研究性学习 -- 一、散文案例分析 -- 二、散文研究课题 -- 三、散文阅读链接 -- 四、散文练习自测（点击课程网站） -- 五、课外阅读：《开始写吧!--非虚构文学创作》 -- 第八章杂文写作 -- 第一节杂文的文体界定 -- 一、杂文的定义 -- 二、杂文与小品文、随笔、时评的异同 -- 三、关乎人生的"严肃的工作" -- 第二节杂文的文体特征 -- 一、强烈的正义感 -- 二、鲜明的讽刺性 -- 三、丰富的文化含量 -- 四、"立足现在"的时效性 -- 五、高屋建瓴的距离感 -- 六、集中凝练的表现形式 -- 第三节杂文的写作方法 -- 一、"刻毒"笔法与曲笔幽默 -- 二、机智诡谲与归谬方法 -- 三、反语制造与对比写法 -- 四、"文抄公"式摘引与异体叙述 -- 五、多种类别的艺术笔法 -- 第四节案例分析与研究性学习 -- 一、杂文案例分析 -- 二、杂文研究课题 -- 三、杂文阅读链接 -- 四、杂文练习自测（点击课程网站） -- 五、课外阅读：《开始写吧!--虚构文学创作》 -- 第九章科普小品写作 -- 第一节科普小品的文体界定 -- 一、科普小品的定义 -- 二、科普小品的演变叙略 -- 三、科普小品的基本类型 -- 第二节科普小品的审美特征 -- 一、严谨的科学性 -- 二、生动的小品性 -- 三、通俗的大众性 -- 四、结构的规范性 -- 第三节科普小品的写作方法和技巧 -- 一、重在选题 -- 二、贵在求材 -- 三、巧在形式 -- 四、美在语言 -- 五、活在表达 -- 第四节案例分析与研究性学习 -- 一、科普小品案例分析 -- 二、科普小品研究课题 -- 三、科普小品阅读链接 -- 四、科普小品练习自测（点击课程网站） -- 五、课外阅读：《异类---不一样的成功启示录》 -- 第十章儿童文学写作 -- 第一节儿童文学的文体界定 -- 一、儿童文学的定义 -- 二、儿童文学与儿童读物辨析 -- 第二节儿童文学的文体特征 -- 一、揭示童心，展现童趣 -- 二、生动紧凑，引人入胜 -- 三、具体可感，形象鲜明 -- 四、寓教于乐，情趣盎然 -- 五、格调明快，引人向上 -- 六、层次多样，阶段性强 -- 第三节儿童文学的写作方法 -- 一、要热爱儿童，熟悉儿童 -- 二、要化身儿童，高于儿童 -- 三、要扩大视野，开拓创新 -- 四、要努力"展现"，力避"诉说" -- 五、要大胆联想，奇特想象 -- 六、利用各种形式，充分施展才能 -- 第四节案例分析与研究性学习 -- 一、儿童文学案例分析 -- 二、儿童文学研究课题. 三、儿童文学阅读链接 -- 四、儿童文学练习自测（点击课程网站） -- 五、课外阅读：《故事的力量---用故事培训人才的方法》 -- 第十一章传记文学写作 -- 第一节传记文学的文体界定 -- 一、传记文学的定义 -- 二、传记文学的演变叙略 -- 三、传记文学的基本类型 -- 第二节传记文学的文体特征 -- 一、历史的真实性 -- 二、鲜明的文学性 -- 三、独特的"写人的文学" -- 第三节传记文学的写作方法 -- 一、作者的修养是基础 -- 二、传主的选择是前提 -- 三、材料的搜集、鉴别、梳理是关键 -- 四、结构的安排是重点环节 -- 五、人物的形象和个性是核心 -- 第四节案例分析与研究性学习 -- 一、传记文学案例分析 -- 二、传记文学研究课题 -- 三、传记文学阅读链接 -- 四、传记文学练习自测（点击课程网站） -- 五、课外阅读：《故事技巧---叙事性非虚构文学写作指南》 -- 第十二章报告文学写作 -- 第一节报告文学的文体界定 -- 一、报告文学的定义 -- 二、报告文学的演变叙略 -- 三、报告文学的基本类型 -- 第二节报告文学的文体特征 -- 一、以及时性为关键的新闻性 -- 二、以非虚构性为基础的文学性 -- 三、以批判性为内核的理性精神 -- 第三节报告文学的写作方法 -- 一、选材与采访 -- 二、立意与角度 -- 三、谋篇与结构 -- 四、写人与手法 -- 第四节案例分析与研究性学习 -- 一、报告文学案例分析 -- 二、报告文学研究课题 -- 三、报告文学阅读链接 -- 四、报告文学练习自测（点击课程网站） -- 五、课外阅读：《〈华尔街日报〉是如何讲故事的》 -- 第十三章戏剧文学写作 -- 第一节戏剧文学的文体界定 -- 一、戏剧与戏剧文学的定义 -- 二、戏剧文学的基本类型 -- 第二节戏剧文学的文体特征 -- 一、戏剧人物的逼真性 -- 二、戏剧冲突的尖锐性 -- 三、戏剧场面的集中性 -- 四、台词的口语化和动作性 -- 第三节戏剧文学的写作方法 -- 一、创造特定的场面与冲突 -- 二、设置扣人心弦的情节 -- 三、提炼动作化、个性化的语言 -- 第四节戏剧小品的写作特点 -- 一、戏剧小品设置戏剧场面的方法 -- 二、戏剧小品强化戏剧冲突的技巧 -- 三、戏剧小品塑造人物的要求 -- 第五节案例分析与研究性学习 -- 一、戏剧文学案例分析 -- 二、戏剧文学研究课题 -- 三、戏剧文学练习自测（点击课程网站） -- 四、戏剧文学创新写作教学实践 -- 五、戏剧文学创作和演出实践 -- 六、课外阅读：《思维导图》 -- 第十四章文学评论写作 -- 第一节文学评论的文体界定 -- 一、文学评论的定义 -- 二、文学评论的基本类型 -- 第二节文学评论的文体特征 -- 一、科学认识与美学批评的高度融合 -- 二、阐释性与创造性的辩证统一 -- 第三节文学评论的写作方法 -- 一、文学评论方法概览 -- 二、文学评论的写作过程与技巧 -- 第四节案例分析与研究性学习 -- 一、文学评论案例分析 -- 二、文学评论研究课题 -- 三、文学评论阅读链接 -- 四、文学评论练习自测（点击课程网站） -- 五、课外阅读：《金字塔原理--思考、写作和解决问题的逻辑》 -- 第十五章网络文学写作 -- 第一节网络文学的文体界定 -- 一、网络文学的定义 -- 二、网络文学的演变叙略 -- 第二节网络文学的文体特征 -- 一、依托网络的电子文本 -- 二、超文本链接的立体构成 -- 三、多媒体演绎的综合艺术 -- 四、追求简约的语言表达 -- 第三节网络文学的写作方法 -- 一、临屏书写与网上粘贴 -- 二、超文本链接与多媒体并用 -- 三、表达要简明、直接、活泼、幽默 -- 第四节案例分析与研究性学习 -- 一、网络文学案例分析 -- 二、网络文学研究课题 -- 三、网络文学阅读链接 -- 四、网络文学练习自测（点击课程网站） -- 五、课外阅读：《新读写：现代职场的核心竞争力》 -- 后记 -- 第二版后记新形态与新课程 -- 郑重声明 -- 封底.
Record Nr.	UNINA-9910467108703321