L'esperienza pedagogica dell'arte / Marco Dallari, Cristina Francucci |
Autore | DALLARI, Marco |
Pubbl/distr/stampa | Scandicci : La nuova Italia, 1998 |
Descrizione fisica | IX, 160 p. : ill. ; 21 cm |
Disciplina | 372.5 |
Altri autori (Persone) | FRANCUCCI, Cristina |
Collana | Didattica viva |
Soggetto topico | Scuole elementari - Educazione artistica |
ISBN | 88-221-3103-7 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNISA-990000503210203316 |
DALLARI, Marco
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Scandicci : La nuova Italia, 1998 | ||
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L'imagination créatrice : rencontre internationale organisée par la Fondation pour une entraide intellectuelle européenne, Poigny-la-Forêt, 9-13 octobre 1970 / actes mis en forme par Roselyne Chenu ; avant-propos de Pierre Emmanuel |
Pubbl/distr/stampa | Neuchâtel : A la Bacomière, c1971 |
Descrizione fisica | 286 p. ; 21 cm |
Disciplina | 372.5 |
Collana | Langages |
Soggetto non controllato | Immaginazione creativa - Convegni - Poigny-la-Forêt - 1970 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-990005652800403321 |
Neuchâtel : A la Bacomière, c1971 | ||
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The language of art : inquiry-based studio practices in early childhood settings |
Autore | Pelo Ann <1965-> |
Edizione | [Second edition.] |
Pubbl/distr/stampa | Saint Paul, Minnesota : , : Redleaf Press, , 2017 |
Descrizione fisica | 1 online resource (247 pages) : illustrations |
Disciplina | 372.5 |
Soggetto topico |
Art - Study and teaching (Early childhood)
Reggio Emilia approach (Early childhood education) |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN | 1-60554-458-2 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910164885603321 |
Pelo Ann <1965->
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Saint Paul, Minnesota : , : Redleaf Press, , 2017 | ||
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The language of art : inquiry-based studio practices in early childhood settings |
Autore | Pelo Ann <1965-> |
Edizione | [Second edition.] |
Pubbl/distr/stampa | Saint Paul, Minnesota : , : Redleaf Press, , 2017 |
Descrizione fisica | 1 online resource (247 pages) : illustrations |
Disciplina | 372.5 |
Soggetto topico |
Art - Study and teaching (Early childhood)
Reggio Emilia approach (Early childhood education) |
ISBN | 1-60554-458-2 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910798630703321 |
Pelo Ann <1965->
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Saint Paul, Minnesota : , : Redleaf Press, , 2017 | ||
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The language of art : inquiry-based studio practices in early childhood settings |
Autore | Pelo Ann <1965-> |
Edizione | [Second edition.] |
Pubbl/distr/stampa | Saint Paul, Minnesota : , : Redleaf Press, , 2017 |
Descrizione fisica | 1 online resource (247 pages) : illustrations |
Disciplina | 372.5 |
Soggetto topico |
Art - Study and teaching (Early childhood)
Reggio Emilia approach (Early childhood education) |
ISBN | 1-60554-458-2 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910823938203321 |
Pelo Ann <1965->
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Saint Paul, Minnesota : , : Redleaf Press, , 2017 | ||
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Meaningful art education / Mildred M. Landis |
Autore | LANDIS, Mildred M. |
Pubbl/distr/stampa | Peoria : C. A. Bennett Co, 1951 |
Descrizione fisica | 185 p. : ill. ; 23 cm |
Disciplina | 372.5 |
Soggetto topico | Arte [e] Insegnamento |
ISBN | 0548454035 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNISA-990003335730203316 |
LANDIS, Mildred M.
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Peoria : C. A. Bennett Co, 1951 | ||
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Mille esercizi guida di educazione artistica : per osservare, scoprire, creare / Billie M. Phillips, Virginia Suggs Brown |
Autore | Phillips, Billie M. |
Descrizione fisica | 208 p. : in gran parte ill. ; 27 cm. |
Disciplina | 372.5 |
Altri autori (Persone) | Brown, Virginia Suggs |
Collana | Scaffale aperto |
Soggetto topico | Educazione artistiaca - Scuola dell'obbligo |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Titolo uniforme | |
Record Nr. | UNICAS-MIL0026984 |
Phillips, Billie M.
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Mille esercizi guida di educazione artistica per osservare, scoprire, creare / Billie M. Phillips, Virginia Suggs Brown |
Autore | PHILLIPS, Billie M. |
Pubbl/distr/stampa | Roma : A. Armando, copyr. 1980 |
Descrizione fisica | 207 p. : [350] ill. ; 26 cm |
Disciplina | 372.5 |
Altri autori (Persone) | SUGGS BROWN, Virginia |
Collana | Scaffale aperto |
Soggetto topico | Educazione artistica - Scuola dell'obbligo |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNISA-990001304360203316 |
PHILLIPS, Billie M.
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Roma : A. Armando, copyr. 1980 | ||
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Pastrocchi, macchie, scarabocchi : il linguaggio grafico-pittorico da o a 3 anni / Marco Dallari |
Autore | Dallari, Marco |
Pubbl/distr/stampa | Firenze, : La Nuova Italia, ©1988 |
Descrizione fisica | VI, 121 p. ; 21 cm |
Disciplina | 372.5 |
Collana | Didattica viva |
Soggetto topico |
Asili nido - Didattica
Educazione artistica - Asili nido |
ISBN | 882210417X |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNICAS-RML0304423 |
Dallari, Marco
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Firenze, : La Nuova Italia, ©1988 | ||
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Per educare all'immagine : tecniche operative nella scuola dell'obbligo / Raffaella Amadei, Valentino Montanari, Luigi Zaffagnini |
Autore | Amadei, Raffaella |
Pubbl/distr/stampa | Teramo, : Giunti & Lisciani, 1988 |
Descrizione fisica | 189 p. : ill., fotogr. (alcune color.) ; 20 cm |
Disciplina | 372.5 |
Altri autori (Persone) |
Zaffagnini, Luigi <1945- >
Montanari, Valentino |
Collana | Educazione nuova |
Soggetto topico |
Scuola elementare - Didattica
Educazione artistica - Scuola elementare |
ISBN | 8809500350 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNICAS-RAV0084472 |
Amadei, Raffaella
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Teramo, : Giunti & Lisciani, 1988 | ||
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