Rapport Parent. Première partie ou tome III (suite). L'administration en l'enseignement : Rapport de la Commission royale d'enquête sur l'enseignement dans la province de Québec / / Commission royale d'enquête sur l'enseignement dans la province de Québec |
Pubbl/distr/stampa | Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2004 |
Descrizione fisica | 1 online resource |
Disciplina | 370.9714 |
Collana | Classiques des sciences sociales |
Soggetto topico |
Education - Québec (Province)
Education, Higher - Québec (Province) |
ISBN | 1-55442-863-7 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Nota di contenuto | Tome III - suite - L'ADMINISTRATION DE L'ENSEIGNEMENT -- B - Le financement de l'éducation -- Chapitre VIII : Le coût de l'enseignement. -- Chapitre IX : Le financement des commissions scolaires. -- Chapitre X : Le financement des instituts et des universités. -- Chapitre XI : La gratuité scolaire et l'aide aux étudiants. -- C - Les agents de l'éducation -- Chapitre XII : Mission, droits et devoirs des enseignants. -- Chapitre XIV : l'étudiant dans son milieu et dans la société. -- Liste des mémoires -- Index des tableaux. |
Altri titoli varianti | Rapport Parent. Première partie ou tome III |
Record Nr. | UNINA-9910131184703321 |
Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2004 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Rapport Parent. Première partie ou tome III. L'administration en l'enseignement : Rapport de la Commission royale d'enquête sur l'enseignement dans la province de Québec / / Commission royale d'enquête sur l'enseignement dans la province de Québec |
Pubbl/distr/stampa | Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2004 |
Descrizione fisica | 1 online resource |
Disciplina | 370.9714 |
Collana | Classiques des sciences sociales |
Soggetto topico |
Education, Higher - Québec (Province)
Education - Québec (Province) |
ISBN | 1-55442-862-9 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Nota di contenuto | Tome III L'ADMINISTRATION DE L'ENSEIGNEMENT -- Composition de la Commission -- Personnel de la Commission -- Lettre de présentation à son Excellence le Lieutenant-gouverneur en Conseil -- Avant-propos -- A - Diversité religieuse, culturelle, et unité de l'administration -- Chapitre 1 : Pour une politique générale de l'éducation. -- Première partie: La diversité dans le système d'enseignement -- Chapitre II : Confessionnalité et non-confessionnalité. -- Chapitre III : La diversité culturelle dans le domaine scolaire et l'avenir du Québec. -- Chapitre IV : L'éducation des indiens et des esquimaux. -- Deuxième partie: l'unité de l'administration -- Chapitre V : Les administrations scolaires locales. -- Chapitre VI : Étapes des réformes de l'administration scolaire. -- Chapitre VII : Les établissements privés et semi-publics. -- Index des tableaux. |
Altri titoli varianti | Rapport Parent. Première partie ou tome III. L'administration en l'enseignement |
Record Nr. | UNINA-9910131184903321 |
Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2004 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
La réforme québecoise de l'éducation : une faillite philosophique / / Normand Baillargeon |
Autore | Baillargeon Normand |
Pubbl/distr/stampa | [Place of publication not identified] : , : J.-M. Tremblay, , 2006 |
Descrizione fisica | 1 online resource (184 pages) |
Disciplina | 370.9714 |
Collana | Classiques des sciences sociales |
Soggetto topico | Education - History - Québec (Province) |
ISBN | 1-55441-991-3 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Nota di contenuto | Introduction--I. Un modèle libéral d'éducation----II. De troublantes erreurs philosophiques--A. Le savoir--B. Enseigner/Comprendre--C. La transformation perfectionniste--D. Théorie et pratique--Conclusion--Quelques lectures indispensables pour en savoir plus. |
Altri titoli varianti | La réforme québecoise de l'éducation |
Record Nr. | UNINA-9910131187403321 |
Baillargeon Normand
![]() |
||
[Place of publication not identified] : , : J.-M. Tremblay, , 2006 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
La réforme scolaire au Québec / / Henry Milner |
Autore | Milner Henry |
Pubbl/distr/stampa | Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2006 |
Descrizione fisica | 1 online resource (149 pages) |
Disciplina | 370.9714 |
Collana | Classiques des sciences sociales |
Soggetto topico |
Education - Québec (Province)
School management and organization - Québec (Province) |
ISBN | 1-4123-5225-8 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Nota di contenuto | PROLOGUE -- INTRODUCTION -- Chapitre I. Les fondements de l'éducation publique au Québec ; Les fondements ; Le clergé triomphe ; Le régime d'avant 1960 ; Le paravent constitutionnel ; Développements parallèles -- Chapitre 2. Réformes : succès et échecs ; Les succès ; Les échecs -- Chapitre 3. De Canadien français à Québécois : I. Guerre des langues de l'enseignement ; Les problèmes démographiques et les solutions législatives ; Nouvelles contradictions -- Chapitre 4. De Canadien français à Québécois : II. Guerres et escarmouches de religion ; Activité et passivité électorales ; La bataille de Notre-Dame-des-Neiges ; Sondages et polarisation -- Chapitre 5. Les forces en présence ; Une opposition encore puissante ; Les partisans de la réforme ; Les partis et la pédagogie -- Chapitre 6. Le livre blanc ; Un secret de Polichinelle ; Un projet d'envergure -- Chapitre 7. La réforme dans la tourmente ; Les premières réactions ; L'opposition croît ; La drôle d'alliance ; Les parents et la population ; Un sursis -- Chapitre 8. Les derniers obstacles ? ; Un hiver dur ; La bataille chez les enseignants ; Tentatives de compromis -- Chapitre 9. Une conclusion provisoire ; Le projet de loi 40 : compromis honorable ? ; Appui tiède et opposition acharnée ; Pronostics et perspectives. |
Record Nr. | UNINA-9910132117303321 |
Milner Henry
![]() |
||
Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2006 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Sous le soleil de la pitié : sélection de citations / / Jean-Paul Desbiens, Laurent Potvin |
Autore | Desbiens Jean-Paul |
Pubbl/distr/stampa | Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2009 |
Descrizione fisica | 1 online resource (122 pages) |
Disciplina | 370.9714 |
Soggetto topico |
Education - Québec (Province)
Education - Québec (Province) - History |
ISBN | 1-4123-7012-4 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Altri titoli varianti | Sous le soleil de la pitié |
Record Nr. | UNINA-9910132551503321 |
Desbiens Jean-Paul
![]() |
||
Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2009 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Sous le soleil de la pitié / / Jean-Paul Desbiens |
Autore | Desbiens Jean-Paul |
Pubbl/distr/stampa | Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2006 |
Descrizione fisica | 1 online resource |
Disciplina | 370.9714 |
Collana | Classiques des sciences sociales |
Soggetto topico | Education - Québec (Province) |
ISBN | 1-4123-5050-6 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Nota di contenuto | DÉDICACES -- I -- II. |
Record Nr. | UNINA-9910131162703321 |
Desbiens Jean-Paul
![]() |
||
Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2006 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Théories de la famille et rapports famillepouvoirs dans le secteur éducatif au Québec et en France, 1850-1960 / / Nadia F. Eid, Nicole Laurin-Frenette |
Autore | Eid Nadia F. |
Pubbl/distr/stampa | Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2004 |
Descrizione fisica | 1 online resource |
Disciplina | 370.9714 |
Collana | Classiques des sciences sociales |
Soggetto topico |
Education - Québec (Province) - History
Families Women - Education |
ISBN | 1-55442-629-4 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910131650403321 |
Eid Nadia F.
![]() |
||
Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2004 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|