Conversational competence and social development / Ioanna Dimitracopulou |
Autore | DIMITRACOPOULOU, Ioanna |
Pubbl/distr/stampa | Cambridge (etc.) : University press, copyr. 1990 |
Descrizione fisica | X, 167 p. ; 23 cm |
Disciplina | 155.413 |
Soggetto topico | Linguaggio infantile |
ISBN | 0-521-37551-7 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNISA-990000367210203316 |
DIMITRACOPOULOU, Ioanna | ||
Cambridge (etc.) : University press, copyr. 1990 | ||
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La costruzione del reale nel bambino / Jean Piaget |
Autore | Piaget, Jean |
Pubbl/distr/stampa | Firenze : La nuova Italia, 1989 |
Descrizione fisica | XV, 437 p. ; 21 cm |
Disciplina | 155.413 |
Collana | Problemi di psicologia ; 34 |
Soggetto topico | Fanciulli - Sviluppo mentale |
ISBN | 8822106725 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNISALENTO-991001025979707536 |
Piaget, Jean | ||
Firenze : La nuova Italia, 1989 | ||
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Dal dialogo preverbale alla conversazione : lo sviluppo in eta prescolare della comunicazione tra bambini e con l'adulto / M. Luisa Morra Pellegrino, Alda Scopesi |
Autore | Morra Pellegrino, Maria Luisa |
Edizione | [2. ed] |
Pubbl/distr/stampa | Milano, : Angeli, 1992 |
Descrizione fisica | 310 p. ; 22 cm. |
Disciplina |
155.413
155.4136 |
Altri autori (Persone) | Scopesi, Alda M. |
Collana | Collana di psicologia |
Soggetto topico |
Linguaggio infantile
Bambini - Linguaggio - Apprendimento |
ISBN | 8820433818 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNICAS-MIL0352385 |
Morra Pellegrino, Maria Luisa | ||
Milano, : Angeli, 1992 | ||
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Dal dialogo preverbale alla conversazione : lo sviluppo in età prescolare della comunicazione tra bambini e con l'adulto / M. Luisa Morra Pellegrino, Alda Scopesi ; con la collaborazione di Paola D'Aniello, Mirella Zanobini |
Autore | Morra Pellegrino, Maria Luisa |
Pubbl/distr/stampa | Milano : F. Angeli, 1989 |
Descrizione fisica | 310 p. ; 22 cm |
Disciplina | 155.413 |
Altri autori (Persone) |
Scopesi, Aldaauthor
D'Aniello, Paola Zanobini, Mirella |
Collana | Psicologia ; 68 |
Soggetto topico | Linguaggio infantile |
ISBN | 8820433818 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNISALENTO-991001040419707536 |
Morra Pellegrino, Maria Luisa | ||
Milano : F. Angeli, 1989 | ||
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Dal linguaggio orale alla lingua scritta : continuità e cambiamento / Giuliana Pinto |
Autore | Pinto, Giuliana |
Pubbl/distr/stampa | Firenze : La Nuova Italia, 1993 |
Descrizione fisica | XV, 246 p. ; 21 cm |
Disciplina | 155.413 |
Collana | Problemi di psicologia |
Soggetto non controllato | Linguaggio - Psicologia infantile |
ISBN | 88-221-1242-3 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNINA-990004664450403321 |
Pinto, Giuliana | ||
Firenze : La Nuova Italia, 1993 | ||
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Dal linguaggio orale alla lingua scritta : continuità e cambiamento / Giuliana Pinto |
Autore | Pinto, Giuliana |
Pubbl/distr/stampa | Scandicci : La nuova Italia, 1993 |
Descrizione fisica | XV, 246 p. ; 21 cm. |
Disciplina | 155.413 |
Collana | Problemi di psicologia ; 85 |
Soggetto topico | linguaggio - Psicologia infantile |
ISBN | 8822112423 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNISALENTO-991001040819707536 |
Pinto, Giuliana | ||
Scandicci : La nuova Italia, 1993 | ||
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Dal pensiero all'azione / Pierre Mounoud ; a cura di Iolanda Fabbri e Alessandra Farneti |
Autore | MOUNOUD, Pierre |
Pubbl/distr/stampa | Roma : NIS, 1995 |
Descrizione fisica | 182 p ; 22 cm |
Disciplina | 155.413 |
Collana | Studi superiori NIS |
Soggetto topico |
Fanciulli - Sviluppo mentale
Conoscenza |
ISBN | 88-430-0377-1 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNISA-990000879380203316 |
MOUNOUD, Pierre | ||
Roma : NIS, 1995 | ||
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Dessin, espace et schéma corporel chez l'enfant / Henri Wallon, Liliane Lurçat |
Autore | WALLON, Henri |
Pubbl/distr/stampa | Paris : ESF, 1987 |
Descrizione fisica | 151 p : ill. ; 24 cm |
Disciplina | 155.413 |
Altri autori (Persone) | LURÇAT, Liliane |
Collana | Science de l'éducation |
Soggetto topico |
Disegni infantili - Interpretazione psicologica
Percezione spaziale - Infanzia |
ISBN | 2-7101-0615-9 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNISA-990000965420203316 |
WALLON, Henri | ||
Paris : ESF, 1987 | ||
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Developing thinking : approaches to children's cognitive development / edited by Sara Meadows |
Pubbl/distr/stampa | London and New York : Methuen, 1983 |
Descrizione fisica | 211 p. ; 21 cm |
Disciplina | 155.413 |
Collana | Psychology in progress |
Soggetto topico |
Franciulli - Sviluppo cognitivo
Psicologia infantile Fanciulli - Apprendimento |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNISA-990001556720203316 |
London and New York : Methuen, 1983 | ||
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The development of social cognition and communication / / edited by Bruce D. Homer, Catherine S. Tamis-LeMonda |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | New York : , : Psychology Press, , 2012 |
Descrizione fisica | 1 online resource (603 p.) |
Disciplina |
155.4/13
155.413 |
Altri autori (Persone) | HomerBruce D |
Soggetto topico |
Child psychology
Cognition in children Social perception in children Children - Language Philosophy of mind in children |
ISBN |
0-415-65444-0
1-315-80563-4 1-317-77812-X 1-317-77813-8 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto | part I. Language and cognition -- part II. Intentionality and communication -- part III. Theory of mind and pedagogy -- part IV. Narrative and autobiographical memory. |
Record Nr. | UNINA-9910816365403321 |
New York : , : Psychology Press, , 2012 | ||
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