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Vision for business schools [[electronic resource] /] / guest editor Eric Cornuel
Vision for business schools [[electronic resource] /] / guest editor Eric Cornuel
Pubbl/distr/stampa Bradford, England, : Emerald Group Publishing, c2005
Descrizione fisica 1 online resource (66 p.)
Disciplina 650.0711
Altri autori (Persone) CornuelEric
Collana Journal of management development
Soggetto topico Business schools
Occupational training
ISBN 1-280-50958-9
9786610509584
1-84544-802-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto CONTENTS; Editorial boards; Guest editorial; The future of business schools; Strategy means choice: also for today's business school!; Professionalizing global management for the twenty-first century; Academic talent: Quo vadis? Recruitment and retention of faculty in European business schools; The role of business schools in society
Record Nr. UNINA-9910783522303321
Bradford, England, : Emerald Group Publishing, c2005
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Vision for business schools / / guest editor Eric Cornuel
Vision for business schools / / guest editor Eric Cornuel
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bradford, England, : Emerald Group Publishing, c2005
Descrizione fisica 1 online resource (66 p.)
Disciplina 650.0711
Altri autori (Persone) CornuelEric
Collana Journal of management development
Soggetto topico Business schools
Occupational training
ISBN 1-280-50958-9
9786610509584
1-84544-802-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto CONTENTS; Editorial boards; Guest editorial; The future of business schools; Strategy means choice: also for today's business school!; Professionalizing global management for the twenty-first century; Academic talent: Quo vadis? Recruitment and retention of faculty in European business schools; The role of business schools in society
Record Nr. UNINA-9910824225703321
Bradford, England, : Emerald Group Publishing, c2005
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui