Donne a scuola in Europa : scolarizzazione femminile e azioni positive in Gran Bretagna, Francia, Spagna, Paesi Bassi / scritti di I. Alberdi Alonso ... [et al.] ; a cura di Luisella Erlicher ; introduzione di G. Franchi e B. Mapelli |
Autore | Centro per l'innovazione e la sperimentazione educativa milanese |
Pubbl/distr/stampa | Milano : F. Angeli, c1989 |
Descrizione fisica | 194 p. ; 22 cm. |
Disciplina | 376.94 |
Altri autori (Persone) |
Alberdi Alonso, Ines
Erlicher, Luisella |
Collana | CISEM, Osservatorio donne istruzione ; 6 |
Soggetto topico | Donna - Educazione - Europa |
ISBN | 8820435942 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNISALENTO-991002703999707536 |
Centro per l'innovazione e la sperimentazione educativa milanese
![]() |
||
Milano : F. Angeli, c1989 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. del Salento | ||
|
Formazione post-obbligatoria : primo rapporto sulla situazione formativa / Cisem, Provincia di Milano |
Autore | Centro per l'innovazione e la sperimentazione educativa milanese |
Pubbl/distr/stampa | Milano : F. Angeli, 1983 |
Descrizione fisica | 318 p. ; 22 cm. |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNICAMPANIA-SUN0098798 |
Centro per l'innovazione e la sperimentazione educativa milanese
![]() |
||
Milano : F. Angeli, 1983 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Vanvitelli | ||
|
Formazione post-obbligatoria : primo rapporto sulla situazione formativa / Cisem, Provincia di Milano |
Autore | Centro per l'innovazione e la sperimentazione educativa milanese |
Pubbl/distr/stampa | Milano, : F. Angeli, 1983 |
Descrizione fisica | 318 p. ; 22 cm |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNICAMPANIA-VAN0098798 |
Centro per l'innovazione e la sperimentazione educativa milanese
![]() |
||
Milano, : F. Angeli, 1983 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Vanvitelli | ||
|