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| Autore: |
Rosa Alessandro
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| Titolo: |
Videoanalisi e qualità della didattica universitaria : una ricerca sulle potenzialità della videoanalisi come dispositivo per promuovere le competenze dei docenti nella prospettiva del formative assessment / / Alessandro Rosa
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| Pubblicazione: | Milano, : Franco Angeli, 2024 |
| Descrizione fisica: | 228 p. : col. ill |
| Disciplina: | 005 |
| 314 | |
| 378 | |
| Soggetto non controllato: | Didattica, scienze della formazione |
| Note generali: | Online only available. |
| Nota di bibliografia: | Includes bibliographical references. |
| Sommario/riassunto: | L'esigenza di un rinnovamento della didattica universitaria in direzione di un approccio student-centred è stata posta al centro dell'agenda politica internazionale in materia di higher education, configurando un profondo cambiamento del ruolo del docente rispetto a modelli di azione didattica consolidati nel tempo. Il percorso di ricerca presentato in questo volume è finalizzato a mettere a punto e testare un modello di intervento formativo basato su metodologie di videoanalisi per promuovere le competenze didattiche dei docenti universitari [Testo dell'editore]. |
| Titolo autorizzato: | Videoanalisi e qualità della didattica universitaria ![]() |
| ISBN: | 9788835169307 |
| 8835169305 | |
| Formato: | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Inglese |
| Record Nr.: | 996713294403316 |
| Lo trovi qui: | Univ. di Salerno |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |