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Pädagogisches handeln in kindertageseinrichtungen : zur bedeutung der interaktion im aussengelände und im gebäude / / Tobias Niebergall



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Autore: Niebergall Tobias Visualizza persona
Titolo: Pädagogisches handeln in kindertageseinrichtungen : zur bedeutung der interaktion im aussengelände und im gebäude / / Tobias Niebergall Visualizza cluster
Pubblicazione: Hamburg, [Germany] : , : Diplomica Verlag, , 2015
©2015
Descrizione fisica: 1 online resource (109 p.)
Disciplina: 362.712
Soggetto topico: Day care centers - Activity programs
Early childhood education - Activity programs
Education, Preschool - Curricula
Soggetto genere / forma: Electronic books.
Note generali: Description based upon print version of record.
Nota di bibliografia: Includes bibliographical references.
Nota di contenuto: 1. Einleitung; 2. Die Bedeutung von Sensitivität im Handeln pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen; 2.1. Sensitivität in der Eltern-Kind-Interaktion; 2.2. Sensitivität in der Fachkraft-Kind-Interaktion; 2.3. Zwischenfazit; 3. Zusammenhang zwischen dem Handeln der pädagogischen Fachkräfte und den Raumbedingungen; 3.1. Pädagogische Arbeit in Räumen; 3.2. Pädagogische Arbeit im Außengelände; 3.3. Raumbedingungen, die das Handeln pädagogischer Fachkräfte unterstützen; 3.4. Zwischenfazit; 4. Teilnehmende Beobachtung in einer Kindertageseinrichtung ; 4.1. Der Marihøna Kindergarten
4.2. Teilnehmende Beobachtung4.3. Datenerhebung mit Videotechnik; 4.4. Probleme bei der Durchführung; 5. Auswertung der Videoaufzeichnungen; 5.1. Videoaufzeichnungen sichten; 5.2. Operationalisierung ; 5.3. Transkription der ausgewählten Sequenzen; 5.4. Beschreibung der Szenen; 5.5. Probleme bei der Auswertung; 6. Diskussion der Ergebnisse der Videoanalyse ; 7. Fazit; i. Literaturverzeichnis; ii. Tabellenverzeichnis; iii. Abbildungsverzeichnis
Titolo autorizzato: Pädagogisches handeln in kindertageseinrichtungen  Visualizza cluster
ISBN: 3-8428-4029-2
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Tedesco
Record Nr.: 9910542411203321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui