Psychische Gewalt in der Erziehung : Erkennungsproblematik und Erkennungschancen für die soziale Arbeit / / Lilli Mertes

• Autore: Mertes Lilli
• Pubblicazione: Hamburg [Germany] : , : Diplomica Verlag, , 2013
• Descrizione fisica: 1 online resource (82 p.)
• Disciplina: 371.5; 371.58
• Soggetto topico: Applied sociology
• Soggetto genere / forma: Electronic books.
• Note generali: Description based upon print version of record.
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references.
• Nota di contenuto: Psychische Gewaltin der Erziehung - Erkennungsproblematik und Erkennungschancen für die soziale Arbeit; Inhalt; Einleitung; 1 Die (früh)kindliche Lebenswelt Familie; 2 Die Eltern-Kind-Bindung; 2.1 Die Entstehung der Eltern-Kind-Bindung; 2.2 Die Bindungsmuster; 2.2.1 Die sichere Bindung; 2.2.2 Die unsicher-ambivalente Bindung; 2.2.3 Die unsicher-vermeidende Bindung; 2.2.4 Zusatzkategorie: desorganisierte Bindung; 3 Bedeutung der verschiedenen Bindungsmuster für die Entwicklung des Kindes; 3.1 Bedeutung der sicheren Bindung; 3.2 Bedeutung der unsicheren Bindung ; 3.2.1 Bedeutung der unsicher-ambivalenten Bindung3.2.2 Bedeutung der unsicher-vermeidenden Bindung; 3.2.3 Bedeutung der desorganisierten Bindung; 4 Gesetzliche Bestimmungen zur Gewalt in der Eltern-Kind-Beziehung; 5 Gewalt an Kindern; 5.1 Die Gewaltformen; 5.1.1 Die körperliche Gewalt; 5.1.2 Der sexuelle Missbrauch; 5.1.3 Die Vernachlässigung; 5.1.4 Die psychische Gewalt; 6 Mögliche Auswirkungen von psychischer Gewalt auf die Entwicklung eines Kindes; 6.1 Auswirkungen auf die körperliche Entwicklung; 6.2 Auswirkungen auf die kognitive Entwicklung ; 6.3 Auswirkungen auf das Selbstkonzept, die Persönlichkeitsentwicklung und den Charakter6.4 Auswirkungen auf die sozial- emotionale Entwicklung; 6.5 Psychische Störungen und Erkrankungen; 7 Mögliche Ursachen und Risikofaktoren für psychische Gewalt in der Eltern-Kind-Beziehung; 7.1 Elterliche und familiäre Ursachen und Risikofaktoren; 7.1.1 Erfahrungen in der eigenen Kindheit; 7.1.2 Fehlende Einsicht und Kooperationsbereitschaft; 7.1.3 Innere Ablehnung des Kindes; 7.1.4 Psychische Erkrankungen, Behinderungen, Sucht der Eltern; 7.1.5 Elterliche Kompetenzen und Kenntnisse ; 7.1.6 Elterliche Persönlichkeitsmerkmale und -defizite7.1.7 Die narzisstische Bedürftigkeit der Eltern; 7.1.8 Gewalt als Erziehungsmittel; 7.1.9 Elterliche Konflikte; 7.1.10 Alter der Eltern, Familiengröße; 7.1.11 Herrschaftsansprüche der Eltern; 7.1.12 Unsichere Eltern-Kind-Bindung; 7.2 Außerfamiliäre und soziale Ursachen und Risikofaktoren; 7.2.1 Armut und soziale Not; 7.2.2 Soziale Isolation; 7.3 Risikofaktoren beim Kind; 7.3.1 Alter; 7.3.2 Frühgeburtlichkeit, Erkrankungen, Behinderungen; 7.3.3 Kindliches Verhalten und Temperament ; 7.4 Schlussbemerkung zu den möglichen Ursachen und Risikofaktoren für psychische Gewalt in der Eltern-Kind-Beziehung8 Erkennungsproblematik der psychischen Gewalt; 9 Erkennungschancen psychischer Gewalt in der Eltern-Kind-Beziehung; 9.1 Die Eltern-Kind-Bindung; 9.2 Die Familienanamnese; 9.3 Die Eltern-Kind-Interaktion; 9.4 Die Folgen am Kind; 9.5 Die Empathie des professionellen Helfers; 9.6 Schlussbemerkung zu den Erkennungschancen psychischer Gewalt in der Eltern-Kind-Beziehung; 10 Fazit; 11 Abschluss; Literaturverzeichnis; Tabellenverzeichnis
• Sommario/riassunto: Gewalt gegen Kinder ist ein viel diskutiertes Thema und weckt vor allem bei aktuellen Pressemeldungen über Kindesmisshandlungen, -missbrauch und -tötungen Entsetzen, Wut und Trauer in der Bevölkerung aus. Nicht nur in den Medien, sondern auch in der wissenschaftlichen Literatur rückt die psychische Gewalt dabei jedoch nur sehr selten in den Mittelpunkt der Betrachtungen und in nur wenigen Ausnahmefällen beschäftigen sich Autoren gezielt mit dem Thema der psychischen Gewalt in der Eltern-Kind-Beziehung. Psychische Gewalt ist schwer fassbar, hinterlässt keine äußerlichen Spuren und die Grenz
• Titolo autorizzato: Psychische Gewalt in der Erziehung
• ISBN: 3-8428-2951-5
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Tedesco
• Record Nr.: 9910463825803321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II