Theologie als Herausforderung religioser Bildung : Bildung Bildungstheoretische Orientierungen zur Theologizitat der Religionspadagogik / / Thomas Schlag, Jasmine Suhner (Hrsg.)

• Pubblicazione: Stuttgart, [Germany] : , : Verlag W. Kohlhammer, , 2017; ©2017
• Edizione: 1. Auflage.
• Descrizione fisica: 1 online resource (192 pages)
• Disciplina: 207.5
• Soggetto topico: Religious education; Theology
• Persona (resp. second.): SchlagThomas; SuhnerJasmine
• Note generali: PublicationDate: 20170201
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references at the end of each chapters.
• Sommario/riassunto: Biographical note: Prof. Dr. Thomas Schlag lehrt Praktische Theologie an der Universität Zürich. Jasmine Suhner ist Assistentin am Lehrstuhl für Praktische Theologie an der Universität Zürich.; Long description: In jüngster Zeit stellt sich von verschiedener Seite her verstärkt die Frage nach den theologischen Inhalten und Kommunikationsformen im Religionsunterricht sowie in einem weitergehenden Sinn nach der Theologie als dessen Bezugsgröße. Während die pädagogischen Anforderungen und Standards einer sachgemäßen und subjektorientierten religiösen Bildung längst in das Bewusstsein religionspädagogischer Theoriebildung und der Unterrichtspraxis eingegangen sind, ist die theologische Perspektive der Religionspädagogik mit einer Reihe von offenen Fragen und Problemkonstellationen verbunden. Zur Bearbeitung dieser Fragestellungen liefern ausgewiesene Fachvertreter und Fachvertreterinnen konzentrierte bildungstheoretische Orientierungen - und dies sowohl in ökumenischer Weite wie in interdisziplinärer Ausrichtung.
• Titolo autorizzato: Theologie als Herausforderung religioser Bildung
• ISBN: 3-17-031476-9
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Tedesco
• Record Nr.: 9910163983203321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II