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Fremdsprachendidaktische Hochschullehre 3.0 alte Methoden - neue Wege? : Innovatives im Fokus und Bewährtes neu gedacht / / Manuela Franke, Kathleen Plötner (Hg.)



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Titolo: Fremdsprachendidaktische Hochschullehre 3.0 alte Methoden - neue Wege? : Innovatives im Fokus und Bewährtes neu gedacht / / Manuela Franke, Kathleen Plötner (Hg.) Visualizza cluster
Pubblicazione: Stuttgart : , : ibidem, , [2020]
©2020
Descrizione fisica: 1 online resource (281 pages)
Disciplina: 338.4737
Soggetto topico: Education - Economic aspects
Persona (resp. second.): FrankeManuela
PlötnerKathleen <1984->
Nota di contenuto: Intro -- Kompetenzorientierung (in der Lehramtsausbildung) an deutschen Hochschulen -- Ausbildung von Reflexionskompetenz im fachdidaktischen Studium am Beispiel der romanischen Sprachen an der Freien Universität Berlin -- Aktionsforschung als Instrument der Lehrkräftebildung: Erfahrungen aus Weiterbildungsprojekten - für die Hochschule neu gedacht -- Individualisierte Lehr- / Lernförderung durch Mentoring-Tandems? Daten und Fakten zu einem fachdidaktischen Pilot-Lehrprojekt -- Mehrsprachigkeit in der Schule - praxisnahe Impulse für die Gestaltung von Seminaren zum sprachenvernetzenden Lehren und Lernen -- Theater und Mehrsprachigkeit -- Das eigene Sprechen erforschen: Lehre an der Schnittstelle von Linguistik, Didaktik und Sprachpraxis im Fach Spanisch -- Digital Humanities und akademisches Schreiben in einer Fremdsprache. Digital Humanities and Multilingual Academic Writing -- Die Förderung des wissenschaftlichen Schreibens im Lehramtsstudium - ein Projekt zwischen den Universitäten Duisburg-Essen und Tübingen -- Der Workshop - die etwas andere Simulation im Lehramtsstudium -- Über die Autoren und Autorinnen.
Titolo autorizzato: Fremdsprachendidaktische Hochschullehre 3.0 alte Methoden - neue Wege  Visualizza cluster
ISBN: 3-8382-7303-6
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Tedesco
Record Nr.: 9910794378003321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui