Implementierung technischer innovationen : Gestaltung kompetenzfördernder Arbeitssysteme in kleinen und mittleren Unternehmen der Druckund Medienwirtschaft am Beispiel der Einführung von PDF/X-3 / / Heike Krämer

• Autore: Kramer Heike
• Pubblicazione: Bielefeld, [Germany] ; ; Bonn, Germany : , : W. Bertelsmann Verlag : , : Bundesinstitut für Berufsbildung, , 2009; ©2009
• Edizione: 1st ed.
• Descrizione fisica: 1 online resource (286 p.)
• Disciplina: 686.2
• Soggetto topico: Mass media
• Note generali: Description based upon print version of record.
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references.
• Nota di contenuto: Inhalt; Kapitel 1 Einleitung; Kapitel 2 Gestaltung kompetenzfördernder Arbeitssysteme; Kapitel 3 Innovations- und Kompetenzentwicklungspotenziale in KMU der Druck- und Medienwirtschaft; Kapitel 4 Der ISO-Standard für digitale Druckvorlagen PDF/X-3; Kapitel 5 Gestaltung kompetenzfördernder Arbeitssysteme in der Vorstufe - Ergebnisse einer schriftlichen Unternehmensbefragung; Kapitel 6 Betriebliche Fallstudien; Kapitel 7 Praxisorientierte Handlungsempfehlungen; Kapitel 8 Kritische Betrachtung der angewendeten Methoden und weiterführender Forschungsbedarf; Kapitel 9 Zusammenfassung
• Sommario/riassunto: HauptbeschreibungDie Digitalisierung der Produktionsstufen in der Druck- und Medienwirtschaft führte in den letzten Jahren dazu, dass mehrere Arbeitsschritte zu einem Schritt integriert und vereinfacht wurden. Diese Entwicklungen erfordern die Erweiterung der beruflichen Kompetenz. Untersuchungen zeigen, dass auch in diesem Bereich das Lernen im Arbeitsprozess an Bedeutung gewonnen hat.Der vorliegende Band gibt einen Überblick über den Forschungsstand zu den Themengebieten Arbeitsorganisation, Kompetenzentwicklung und Gestaltung kompetenzfördernder Arbeitssysteme. Im Rahmen empi
• Titolo autorizzato: Implementierung technischer innovationen
• ISBN: 3-7639-4412-5
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Tedesco
• Record Nr.: 9910139187603321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II
• Serie: Berichte zur beruflichen Bildung.