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Les thèses Cifre en sciences humaines et sociales : Ouvrir le champ des possibles



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Titolo: Les thèses Cifre en sciences humaines et sociales : Ouvrir le champ des possibles Visualizza cluster
Pubblicazione: Paris, : Éditions A. Athéna, 2023
Descrizione fisica: 1 online resource (108 p.)
Soggetto topico: Higher & further education, tertiary education
Soggetto non controllato: ANRT
Cifre
convention industrielle de formation par la recherche
financement de thèse
insertion professionnelle
Recherche et développement
science et société
science-industrie
sciences humaines et sociales
thèse SHS
Sommario/riassunto: Dispositif phare de la recherche partenariale, la Convention industrielle de formation par la recherche (Cifre) permet à un acteur socio-économique de bénéficier d'un financement pour recruter un doctorant dont les recherches, encadrées par un laboratoire public, conduiront à la soutenance d'une thèse. Elle permet en outre d'offrir aux futurs docteurs de nouvelles possibilités d'accéder à un emploi hors de la sphère académique. Restées pendant longtemps à la marge de cet instrument initialement conçu pour favoriser les collaborations science-industrie, les sciences humaines et sociales représentent aujourd'hui annuellement plus de 20% des thèses Cifre, dont le périmètre s'est élargi à l'ensemble des secteurs d'activité. L'ambition de cet ouvrage est de proposer une analyse étayée du dispositif actuel, du point de vue spécifique des sciences humaines et sociales, afin d'en montrer les avantages et de faire mieux apprécier cette modalité de financement de la recherche encore méconnue de certains, à l'heure où les transitions (énergétique, numérique écologique, sociale) appellent des coopérations nouvelles entre toutes les sciences et l'ensemble des acteurs de la société.
Titolo autorizzato: Les thèses Cifre en sciences humaines et sociales  Visualizza cluster
ISBN: 979-1-0931-7020-6
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Inglese
Record Nr.: 9910729723903321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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