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Come pensiamo : una riformulazione del rapporto fra il pensiero riflessivo e l'educazione / John Dewey



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Autore: Dewey, John Visualizza persona
Titolo: Come pensiamo : una riformulazione del rapporto fra il pensiero riflessivo e l'educazione / John Dewey Visualizza cluster
Pubblicazione: Scandicci : <<La>> Nuova Italia, 1961
Descrizione fisica: XII, 401 p. ; 21 cm
Persona (resp. second.): Guccione Monroy, Antonio
Note generali: Intoduzione e traduzione di Antonio Guccione Monroy
Titolo autorizzato: How we think  Visualizza cluster
ISBN: 88-221-0293-2
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Italiano
Record Nr.: 000030755
Lo trovi qui: Univ. della Basilicata
Opac: Controlla la disponibilità qui
Traduzione di: How we think Serie: Educatori antichi e moderni ; 165