20 Formules Pédagogiques

• Autore: Marquis Danielle
• Pubblicazione: Quebec : , : Presses de l'Université du Québec, , 1995; ©1995
• Edizione: 1st ed.
• Descrizione fisica: 1 online resource (198 pages)
• Soggetto topico: Education, Higher; Universities and colleges
• Altri autori: LavoieLouisette ChamberlandGilles
• Nota di contenuto: Couverture -- Crédits -- Avant-Propos -- Sans titre -- Liste des formules par ordre alphabétique -- Liste des tableaux -- Liste des figures -- Chapitre 1 - L’acte d’apprentissage -- Chapitre 2 - Quelques typologies des formules pédagogiques -- Chapitre 3 - Formules pédagogiques -- L’exposé -- La démonstration -- L’enseignement programmé -- L’enseignement modulaire -- Le protocole -- Le jeu -- Le jeu de role -- La simulation -- Le tournoi -- L’étude de cas -- L’enseignement par les pairs -- Le travail en équipes -- Le projet -- Le laboratoire -- L’apprentissage coopératif -- Le groupe de discussion -- Les ressources du milieu -- Les exercices répétitifs -- La recherche guidée -- L’interview
• Sommario/riassunto: Published by Presses de l’Université du Québec, this book appears to focus on an academic or scholarly subject. The material is likely intended for a higher education audience, including researchers, students, and academics. The work might explore topics related to education, research methodologies, or specific studies conducted within the university's domain. The author's goal is probably to contribute to the academic discourse with well-researched and insightful content.
• Titolo autorizzato: 20 Formules Pédagogiques
• ISBN: 9782760553705; 2760553701
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Francese
• Record Nr.: 9911072417003321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II