Vai al contenuto principale della pagina
Autore: | Freuding Janosch |
Titolo: | Fremdheitserfahrungen und Othering : Ordnungen des »Eigenen« und »Fremden« in interreligiöser Bildung / / Janosch Freuding |
Pubblicazione: | Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2022] |
©2022 | |
Descrizione fisica: | 1 online resource (410 p.) |
Disciplina: | 200 |
Soggetto topico: | RELIGION / General |
Soggetto non controllato: | Foreignness |
Interculturalism | |
Order | |
Othering | |
Postcolonialism | |
Racism | |
Religion | |
Religious Studies | |
Sociology of Religion | |
Subject Orientation | |
Sommario/riassunto: | Interreligiöse Bildung versteht sich als Beitrag zum friedlichen Zusammenleben der Religionen und Weltanschauungen. Doch auch in interreligiösen Lernvorgängen und Bildungsansätzen sind immer wieder ausgrenzende Mechanismen des Othering, des »Fremdmachens«, zu beobachten. Verschiedene religionspädagogische Ansätze gehen dabei von unterschiedlichen Zugängen zum Thema Fremdheit aus: Während die einen Fremdheitserfahrungen und religiöse Positionierungen ins Zentrum stellen, versuchen andere »Fremdheit« zu dekonstruieren. Janosch Freuding zeigt Möglichkeiten auf, diese unterschiedlichen Auffassungen aufeinander zu beziehen, und wirkungsvoll gegen Othering-Strukturen in interreligiöser Bildung vorzugehen. |
ISBN: | 3-8394-6043-3 |
Formato: | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione: | Tedesco |
Record Nr.: | 9910831816103321 |
Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
Opac: | Controlla la disponibilità qui |