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Autore: | Sevilla Pavón Ana |
Titolo: | Educación multidisciplinar para la igualdad de género : Perspectivas sociales, filológicas, artísticas y ambientales |
Pubblicazione: | Valencia, : Universitat Politècnica de València Editorial, 2017 |
Descrizione fisica: | 1 electronic resource (212 p.) |
Soggetto topico: | Educational purpose qualifiers |
Persona (resp. second.): | Haba OscaJulia |
Sommario/riassunto: | Este libro presenta una aproximación transversal y multidisciplinar a cuestiones relacionadas con la educación para la igualdad de género, a través de las contribuciones de especialistas y profesionales de diversos ámbitos. La idea de recopilar diferentes perspectivas surgió a partir de los encuentros entre los autores durante los dos años que precedieron a la publicación. Dichos encuentros sirvieron como un punto de partida para el diálogo, la reflexión, la discusión y el debate entre profesionales de distintas áreas del conocimiento, tales como la pedagogía, el arte, la cooperación al desarrollo, la educación ambiental, la literatura, la lingüística, la tecnología y la ciencia, entre otros. El volumen consta de 12 capítulos, distribuidos en 3 partes. En él cabe destacar el hecho de que se combinen diversos enfoques metodológicos que abarcan tanto reflexiones y estudios teóricos desde la perspectiva de género como experiencias llevadas a cabo en torno a dicha temática. El lector podrá encontrar información esencial del estado de la cuestión de la educación multidisciplinar contemporánea ilustrado desde diferentes facetas de la educación para la igualdad de género: sociales, lingüísticas, literarias, artístico-ambientales, tecnológicas y científicas. |
Altri titoli varianti: | Educación multidisciplinar para la igualdad de género |
Titolo autorizzato: | Educación multidisciplinar para la igualdad de género |
Formato: | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione: | Spagnolo |
Record Nr.: | 9910557640703321 |
Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
Opac: | Controlla la disponibilità qui |