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Teilhabe durch frühe Bildung : Strategien in Familienbildung und Kindertageseinrichtungen



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Titolo: Teilhabe durch frühe Bildung : Strategien in Familienbildung und Kindertageseinrichtungen Visualizza cluster
Pubblicazione: Weinheim, : Beltz Verlagsgruppe, 2018
Edizione: 1. Aufl.
Descrizione fisica: Online-Ressource (253 S.)
Soggetto topico: Kindheit
Familie
Prävention
Integration
Ungleichheit
Heterogenität
Kita
Elternbeteiligung
Elternchance
Persona (resp. second.): LepperhoffJulia <1969->
CorrellLena
Note generali: PublicationDate: 20190918
Kompetenzteam »Frühe Bildung in der Familie« des BMFSFJ,
Sommario/riassunto: Biographical note: Lena Correll, Dr. phil., ist Leiterin des Kompetenzteams »Frühe Bildung in der Familie« des Bundesfamilienministeriums (BMFSFJ) an der Evangelischen Hochschule Berlin. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Familien-, Kindheits- und Geschlechtersoziologie. Julia Lepperhoff, Dr. phil., ist Leiterin des Kompetenzteams »Frühe Bildung in der Familie« des Bundesfamilienministeriums (BMFSFJ) und Professorin für Sozialpolitik an der Evangelischen Hochschule Berlin. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Vergleichende Sozialpolitik, insbesondere Familienpolitik.
Long description: Bildung in der frühen Kindheit ist für individuelle Lebenschancen und gesellschaftliche Teilhabe von Kindern zentral. Der Band präsentiert innovative Befunde, wie Familienbildung und Kindertageseinrichtungen kindliche Bildungsprozesse vor Schuleintritt stärken. Um der wachsenden Vielfalt von Familien zu entsprechen und zum Abbau ungleicher Bildungschancen beizutragen, sind eine verstärkte Vernetzung im Sozialraum der Familien sowie die intensivierte Zusammenarbeit von Fachkräften der frühen Bildung mit Eltern erfolgversprechende Strategien. Beispielhaft hierfür steht das ESF-Bundesprogramm »Elternchance II – Familien früh für Bildung gewinnen«
Titolo autorizzato: Teilhabe durch frühe Bildung  Visualizza cluster
ISBN: 3-7799-5000-6
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Tedesco
Record Nr.: 9910413345903321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui