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Zielgruppen Lebenslangen Lernens an Hochschulen : Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs Aufstieg durch Bildung: offene Hochschule. Band 1 [[electronic resource]] / Andrä Wolter, Ulf Banscherus, Caroline Kamm



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Titolo: Zielgruppen Lebenslangen Lernens an Hochschulen : Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs Aufstieg durch Bildung: offene Hochschule. Band 1 [[electronic resource]] / Andrä Wolter, Ulf Banscherus, Caroline Kamm Visualizza cluster
Pubblicazione: Münster, : Waxmann, 2016
Edizione: 1st, New ed.
Descrizione fisica: 1 online resource (372 p.)
Soggetto topico: Lebenslanges Lernen
offene Hochschule
Hochschulpolitik
Hochschulweiterbildung
Bildungsmarketing
Zielgruppen
Beruflich Qualifizierte
HISBUS-Befragung
nicht-traditionelle Studierende
traditionelle Studierende
duale Studiengänge
Bildungsmanagement
Erwachsenenbildung
Persona (resp. second.): WolterAndrä
BanscherusUlf
KammCaroline
Sommario/riassunto: In dem vorliegenden Band werden Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen präsentiert, welcher auf dem Prinzip der Zielgruppenorientierung basiert. Die Beiträge sind aus dem Teilprojekt Heterogenität der Zielgruppen der Humboldt-Universität zu Berlin hervorgegangen und geben in der Zusammenschau einen detaillierten Überblick über das Themenfeld Zielgruppen Lebenslangen Lernens an Hochschulen. Im Ergebnis verdeutlichen die Beiträge nicht nur die Notwendigkeit, den Bildungsauftrag der Hochschulen in Richtung Lebenslangen Lernens zu erweitern und neue, insbesondere berufstätige Zielgruppen für ein Studium zu erschließen, sondern zeigen auch Wege auf, wie eine Hochschule des Lebenslangen Lernens durch Öffnung von Zugangswegen und Implementation zielgruppengerechter Studienformate und begleitender Angebote realisiert werden kann.
Titolo autorizzato: Zielgruppen Lebenslangen Lernens an Hochschulen  Visualizza cluster
ISBN: 3-8309-8373-5
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Tedesco
Record Nr.: 9910413350703321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui