Competência em leitura : interface entre contextos psicossocial, familiar e escolar

• Autore: Decio Brunoni
• Pubblicazione: SciELO Books - Editora Mackenzie, 2015
• Soggetto non controllato: EDUCATION
• Persona (resp. second.): Eva Cristina de Carvalho Souza Mendes
• Sommario/riassunto: "Diante dos crescentes resultados negativos do desempenho escolar de alunos brasileiros, constatados pelo Ministério da Educação (MEC), Competência em leitura: interface entre contextos psicossocial, familiar e escolar propõe-se a refletir sobre o complexo processo de alfabetização infantil e os contextos em que a leitura está inserida. Nesse sentido, apresenta-se uma análise dos aspectos cognitivos e sicossocioambientais que interferem no desempenho dos alunos. A obra contribui para o aprofundamento do conhecimento acerca dos processos envolvidos na aquisição da leitura e abre portas para intervenções eficazes que impulsionem essa competência tão relevante à formação das crianças. A compreensão do processo de aquisição da leitura e dos instrumentos disponíveis para sua avaliação, como a Provinha Brasil – Leitura, pode beneficiar profissionais das áreas da Educação, Psicologia e Psicopedagogia."
• Altri titoli varianti: Competência em leitura; Competência em leitura
• Titolo autorizzato: Competência em leitura : interface entre contextos psicossocial, familiar e escolar
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Portoghese
• Record Nr.: 9910261130603321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II