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Die Ethik der Pädagogik : Zur Normativität Erzieherischen Handelns / / Klaus Prange



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Autore: Prange Klaus Visualizza persona
Titolo: Die Ethik der Pädagogik : Zur Normativität Erzieherischen Handelns / / Klaus Prange Visualizza cluster
Pubblicazione: Paderborn, Germany : , : Verlag Ferdinand Schöningh GmbH & Co. KG, , [2010]
©2010
Edizione: First edition.
Descrizione fisica: 1 online resource
Disciplina: 370.114
Soggetto topico: Education - Moral and ethical aspects
Nota di bibliografia: Includes bibliographical references (p. [143]-146).
Nota di contenuto: Preliminary Material -- Vorwort -- Von der Moral des Zeigens zur Ethik der Pädagogik -- Begriffe und Konzepte des ethischen Diskurses -- Die Ethik der Fürsorge: die Eltern- und Familienerziehung -- Die Ethik der Führung: die öffentliche Erziehung -- Die Ethik der Eigenverantwortung: Selbsterziehung als Selbstfindung -- Die Ethik der pädagogischen Berufe -- Die Ethik der Erziehungswissenschaft -- Anhang -- Literatur.
Sommario/riassunto: Die Zahl der Kinder geht zurück und die Probleme der Erziehung nehmen zu. Die pädagogischen Anstrengungen des Staates ebenso wie die Bemühungen der Eltern sind in einem vorher ungeahnten Ausmaß gestiegen, ohne doch zu mehr Gewissheiten in der Erziehung und zur Klarheit über ihre Zielsetzungen, Möglichkeiten und Grenzen zu führen. In dieser Lage fällt der Ethik der Pädagogik die Aufgabe zu, die normative Seite der Erziehung in ihrer Vielfalt, ihren Spannungen und Lösungswegen zu analysieren und zu zeigen, worin sich die unterschiedlichen Pflichten von Eltern und Lehrern, Erwachsenenbildnern und Sozialpädagogen unterscheiden und wie sie aufeinander zu beziehen sind. Vorgeschlagen wird eine pluralistische Ethik des Erziehens, die der Vielfalt und Wandelbarkeit der Werte ebenso wie der Verbindlichkeit allgemeiner Normen gerecht wird. Damit wird ein Weg aus den Paradoxien und Dilemmata der modernen Erziehung gewiesen; im Blick auf ihre Funktionen, Schwierigkeiten und bleibenden Aufgaben.
Titolo autorizzato: Die Ethik der Pädagogik  Visualizza cluster
ISBN: 3-657-76677-4
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Tedesco
Record Nr.: 9910795152303321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui