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What are they thinking? : promoting elementary learning through formative assessment / / Page Keeley



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Autore: Keeley Page Visualizza persona
Titolo: What are they thinking? : promoting elementary learning through formative assessment / / Page Keeley Visualizza cluster
Pubblicazione: Arlington, Virginia : , : NSTA Press, , 2014
©2014
Descrizione fisica: 1 online resource (248 pages) : illustrations
Disciplina: 372
Soggetto topico: Education, Elementary - United States
Education, Elementary - United States - Evaluation
Education, Elementary - Aims and objectives
Soggetto genere / forma: Electronic books.
Note generali: Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph
Nota di bibliografia: Includes bibliographical references and index.
Titolo autorizzato: What are they thinking  Visualizza cluster
ISBN: 1-938946-65-0
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Inglese
Record Nr.: 9910460484003321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui