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Autore: |
Sandvold Amy <1971->
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Titolo: |
The fundamentals of literacy coaching [[electronic resource] /] / Amy Sandvold, Maelou Baxter
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Pubblicazione: | Alexandria, Va., : Association for Supervision and Curriculum Development, c2008 |
Descrizione fisica: | 1 online resource (131 p.) |
Disciplina: | 428.4071/5 |
Soggetto topico: | Reading teachers - In-service training - United States |
Teachers - Professional relationships - United States | |
Soggetto genere / forma: | Electronic books. |
Altri autori: |
BaxterMaelou <1940->
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Note generali: | Description based upon print version of record. |
Nota di bibliografia: | Includes bibliographical references (p. 93-97) and index. |
Nota di contenuto: | Cover; Title Page; Copyright; Dedication; Table of Contents; Acknowledgments; Foreword; Introduction; Chapter 1: Be Prepared; Chapter 2: Make Friends; Chapter 3: Teach!; Chapter 4: Be Consistent; Chapter 5: Keep It Strong with Data; Chapter 6: Seek First to Understand; Conclusion; Bibliography; Index; About the Authors; Search this Book; Related ASCD Resources |
Sommario/riassunto: | This book contains strategies for creating and implementing effective teacher-to-teacher literacy coaching programs in schools and districts. |
Titolo autorizzato: | The fundamentals of literacy coaching ![]() |
ISBN: | 1-281-35767-7 |
9786611357672 | |
1-4166-0752-8 | |
1-4166-0751-X | |
Formato: | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione: | Inglese |
Record Nr.: | 9910451589103321 |
Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
Opac: | Controlla la disponibilità qui |