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Autore: |
Lima Licínio C
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Titolo: |
European Strategies in Lifelong Learning : A Critical Introduction [[electronic resource]] / Licínio C. Lima, Paula Guimarães
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Pubblicazione: | Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2011 |
Edizione: | 1st ed. |
Descrizione fisica: | 1 online resource (165) |
Soggetto topico: | Adult Education |
Adult Learning | |
Lifelong Learning | |
Soggetto geografico: | Europe |
Europe European Union countries | |
Soggetto non controllato: | Adult education |
continuous learning | |
Persona (resp. second.): | GuimarãesPaula |
Sommario/riassunto: | Lifelong learning and education is a key concept for the development of adult education as an area of practice and theoretical consideration. In recent decades, meanwhile, the idea of lifelong education and learning has been central to the guidance of various international organisations of many countries. |
Das erklärte Ziel des Buches, Studierende an kritische Auseinandersetzungen mit Bildungspolitik heranzufuhren, wird gut umgesetzt. Das Buch überzeugt durch einen klaren Aufbau und eine Fokussierung auf zentrale Inhalte [...].Zudem liefern Lima und Guimaraes etwas, das von Studierenden in der Regel geschätzt wird: Siebeziehen Positionen, die Ansatzpunkte für Auseinandersetzungen liefern. Insofern ist das Buch als Studienlektüre empfehlenswert. Katrin Kraus, In: Report 2/2012 Das Buch von Lima und Guimaraes ist ein zutiefst politisches Bekenntnis zu einer Bildung, die im Interesse von Humanität, Demokratie und Emanzipation gerade in heutiger Zeit ihren Wert hat. Es ist lesenswert, weil es diese Position - und das ist der Funktion als Studientext geschuldet - vom Grundsatz ausgehend entfaltet. Ekkehard Nuissl, In: Report 2/2012 Das Buch von Lima und Guimaraes ist ein Beispiel gelungener europäischer Erwachsenbildungswissenschaft. Arthur Schneeberger, In: Report 2/2012 | |
Titolo autorizzato: | European Strategies in Lifelong Learning ![]() |
ISBN: | 3-86649-632-X |
Formato: | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione: | Inglese |
Record Nr.: | 9910309746003321 |
Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
Opac: | Controlla la disponibilità qui |