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Autore: | Reinhold Simone |
Titolo: | Mathematische Studien im Spannungsfeld von Geschichte, Philosophie & Didaktik der Mathematik : Festschrift für Thomas Bedürftig |
Pubblicazione: | Münster : , : WTM-Stein, , 2015 |
©2015 | |
Descrizione fisica: | 1 online resource (184 pages) |
Soggetto genere / forma: | Electronic books. |
Altri autori: | TönniesDirk |
Nota di contenuto: | Intro -- INHALTSVERZEICHNIS -- SIMONE REINHOLD & -- DIRK TÖNNIES -- ETWAS ZUR ZAHL 72 UND MEHR -- KLAUS HASEMANN -- MENTALE REPRÄSENTATIONEN MATHEMATISCHER OBJEKTE UND BEZIEHUNGEN BEI KINDERN IN DEN ERSTEN SCHULJAHREN -- LISA HEFENDEHL‐HEBEKER -- DAS SPANNUNGSFELD ZWISCHEN ZEICHEN UND BEDEUTUNG BEIM AUFBAU DES ZAHLENSYSTEMS -- FRIEDHELM KÄPNICK -- "ABER ZAHLEN DÜRFTEN NICHT NUR EIN SYSTEM HABEN!" - LÄNGSSCHNITTSTUDIEN ZU SUBJEKTIVEN ZAHLAUFFASSUNGEN VON GRUNDSCHULKINDERN -- RAINER MANGELS -- LERNSCHWIERIGKEITEN IM MATHEMATISCHEN ANFANGSUNTERRICHT -- ROMAN MURAWSKI -- EINIGE PHILOSOPHISCHE UND LOGISCHE BEMERKUNGEN ZUM BEGRIFF DER WAHRHEIT (IN DER MATHEMATIK) -- SIMONE REINHOLD -- STRATEGIEN KÜNFTIGER GRUNDSCHULLEHRKRÄFTE IN DIAGNOSTISCHEN INTERVIEWS MIT SCHULANFÄNGERN: "DARF' S EIN WENIG MATHEMATIK SEIN?" -- DIRK TÖNNIES -- BINNENDIFFERENZIERUNG IM MATHEMATIKUNTERRICHT DURCH DEN EINSATZ VON LERNPLÄNEN AM BEISPIEL EINER INTEGRIERTEN GESAMTSCHULE -- BERND ZIMMERMANN -- WARUM UND WOZU ZAHLEN? -- VERZEICHNIS DER AUTORINNEN UND AUTOREN. |
Titolo autorizzato: | Mathematische Studien im Spannungsfeld von Geschichte, Philosophie & Didaktik der Mathematik |
ISBN: | 3-942197-66-9 |
Formato: | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione: | Tedesco |
Record Nr.: | 9910467597503321 |
Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
Opac: | Controlla la disponibilità qui |