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Présences de Tagore : Éveil au monde et action communautaire / / Joëlle Libois



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Autore: Libois Joëlle Visualizza persona
Titolo: Présences de Tagore : Éveil au monde et action communautaire / / Joëlle Libois Visualizza cluster
Pubblicazione: Genève, : Éditions ies, 2022
Descrizione fisica: 1 online resource (256 p.)
Soggetto topico: Sociology
Literature (General)
diversité
Altri autori: BreviglieriMarc  
Sommario/riassunto: Présences de Tagore nous emmène dans l’Inde du XXe siècle, à l’aube de son indépendance, découvrir l’homme de lettres et des arts. Par-delà les cimes de la poésie de Rabindranath Tagore, Joëlle Libois nous invite à poser un regard curieux et attentif sur des aspects moins connus de son œuvre. Elle sensibilise le lecteur à sa pédagogie de l’éveil au monde, à son exigence pragmatique de justice sociale et à une conception de l’écologie marquée par la majesté de l’émerveillement. Malgré les replis nationalistes de son époque, Tagore fut animé par des ambitions universalistes et une volonté inconditionnelle de tisser des liens entre Orient et Occident. Ses nombreux engagements, dont la création d’une université internationale ouverte à la diversité des cultures, résonnent aujourd’hui sous l’angle de l’intervention communautaire, de l’économie collaborative, de la conscientisation et de la valorisation de la pluralité des modes de vie des populations rurales parmi les plus précaires. La sagesse environnementale, initiée par le poète dans une présence au monde enivrante de créativité artistique, de beauté et de joie, nous appelle à l’espérance d’un monde uni dans sa diversité. Autant de thématiques qui nous animent actuellement dans l’espoir de résoudre les impasses de la démocratie, les fragilités de la cohésion sociale ou encore la crise des équilibres écologiques.
Titolo autorizzato: Présences de Tagore  Visualizza cluster
ISBN: 2-88224-240-9
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Francese
Record Nr.: 9910641195103321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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