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Duales Studium [[electronic resource] ] : Gründe für ein Berufsakademie- oder Fachhochschulstudium / / von Christian Rennert



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Autore: Rennert Christian Visualizza persona
Titolo: Duales Studium [[electronic resource] ] : Gründe für ein Berufsakademie- oder Fachhochschulstudium / / von Christian Rennert Visualizza cluster
Pubblicazione: Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2017
Edizione: 1st ed. 2017.
Descrizione fisica: 1 online resource (XVI, 464 S. 39 Abb.)
Disciplina: 300.1
Soggetto topico: Social sciences
Social structure
Equality
Educational sociology 
Education and sociology
Methodology of the Social Sciences
Social Structure, Social Inequality
Sociology of Education
Nota di bibliografia: Includes bibliographical references.
Nota di contenuto: Vergleich von Berufsakademie und Fachhochschule -- Theoretische Grundlagen zur Erklärung von Bildungsentscheidungen -- Multivariate Analyse der Gründe für ein Berufsakademie- oder Fachhochschulstudium -- Empirische Untersuchung zur sozialen Milieuzugehörigkeit von Berufsakademie- und Fachhochschulstudierenden.
Sommario/riassunto: Christian Rennert stellt die Fragen in den Fokus, aus welchen sozialen Milieus sich Berufsakademie- und Fachhochschulstudierende in den Bundesländern Baden-Württemberg, Sachsen und Thüringen rekrutieren und warum sie ein solches Studium aufnehmen. Mit Verweis auf bildungssoziologische Ungleichheitstheorien und der Anwendung multivariater Analysemethoden nähert er sich der Problematik theoretisch und empirisch. Es zeigt sich, dass sich die Studierenden beider Hochschulformen hinsichtlich ihrer sozialen Herkunft stark ähneln und ein duales Studium dann attraktiv ist, wenn man das Studium relativ früh abschließen möchte, um früh finanziell eigenständig zu sein. Der Inhalt Vergleich von Berufsakademie und Fachhochschule Theoretische Grundlagen zur Erklärung von Bildungsentscheidungen Multivariate Analyse der Gründe für ein Berufsakademie- oder Fachhochschulstudium Empirische Untersuchung zur sozialen Milieuzugehörigkeit von Berufsakademie- und Fachhochschulstudierenden Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Soziologie und Erziehungswissenschaften Entscheidungsträger im Hochschulmanagement und in der Bildungspolitik Der Autor Dr. Christian Rennert arbeitet als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Im Zentrum seiner Forschungstätigkeit stehen bildungs- und organisationssoziologische Fragestellungen im Hochschulwesen.
Titolo autorizzato: Duales Studium  Visualizza cluster
ISBN: 3-658-17588-5
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Tedesco
Record Nr.: 9910483752303321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui