La condizione giovanile in Italia : Rapporto Giovani 2019 / / AAVV Istituto Giuseppe Toniolo

• Autore: Istituto Giuseppe Toniolo AA.VV
• Pubblicazione: Bologna : , : Società editrice il Mulino Spa, , 2019
• Descrizione fisica: 1 online resource (304 pages)
• Disciplina: 305.2350945
• Soggetto topico: Youth - Italy
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references.
• Nota di contenuto: INDICE -- Credits -- Alessandro Rosina -- Introduzione. Un ritratto dell'adulto italiano da giovane -- 1. I Millennials diventano adulti -- 2. Quale futuro? -- 3. I contenuti del volume -- Diego Mesa, Gian Luca Battilocchi e Pierpaolo Triani -- L'impatto della povertà educativa sulle traiettorie di vita dei giovani -- 1. Introduzione -- 2. Abbandono scolastico e povertà di istruzione -- 3. La povertà educativa tra famiglia d'origine e famiglia d'elezione -- 4. Povertà di istruzione e posizionamento dei giovani nel mercato del lavoro -- 5. Povertà educativa e risorse personali interne -- 6. Conclusioni -- Sara Alfieri, Mauro Migliavacca e Emiliano Sironi -- Neet in una prospettiva dinamica: come si entra ed esce dal «tunnel» -- 1. Introduzione -- 2. La condizione di Neet nei dati dell'indagine del «Rapporto Giovani 2017» -- 2.1. Caratteristiche dei partecipanti -- 2.2. Neet e Non-Neet: anagrafica di base -- 2.3. Salute, partecipazione e relazioni -- 3. Entrare e uscire «dal tunnel». Un'analisi delle determinanti della transizione da/a Neet -- 4. Conclusioni -- Sara Alfieri, Sara Martinez Damia e Elena Marta -- Uscire dalla casa di origine o farvi ritorno modifica i valori delle nuove generazioni? -- 1. Introduzione -- 2. I valori dei giovani -- 3. Restare, andare via e tornare a casa -- 4. La ricerca -- 4.1. Gli obiettivi -- 4.2. Il metodo -- 4.3. I risultati -- 5. Conclusioni -- Diego Mesa -- Civismo e cultura della legalità -- 1. Introduzione -- 2. I valori civici -- 3. Il senso delle leggi -- 4. Devianza e misure di contrasto dell'illegalità -- 5. Familismo, civismo e cultura della legalità -- 6. Conclusioni -- Giovanni Aresi e Elena Marta -- Consumo di alcolici e comportamenti a rischio nei giovani adulti italiani -- 1. Introduzione -- 2. Obiettivi -- 3. Metodo -- 3.1. Partecipanti -- 3.2. Strumenti -- 3.3. Analisi dei dati -- 4. Risultati -- 4.1. Come e quanto bevono i giovani italiani -- 4.2. Il consumo a rischio di alcolici -- 4.3. L'esordio «alcolico»: il primo consumo di alcol nella vita -- 4.4. Il consumo di alcolici nel corso della fase del giovane adulto -- 4.5. Le norme sociali percepite nei confronti del bere in eccesso -- 4.6. Le motivazioni sottese al bere e al non bere -- 4.7. Confronto tra bevitori ad alto rischio e bevitori a basso rischio -- 5. Conclusioni -- Rita Bichi e Andrea Rubin -- Il valore dell'amicizia e i gruppi amicali -- 1. Introduzione -- 2. Amicizia per tutti e di gruppo -- 3. Conclusioni -- Andrea Bonanomi, Fabio Introini e Cristina Pasqualini -- Una finestra sul mondo. I risultati dell'indagine sui giovani in preparazione dello Youth Synod -- 1. Introduzione -- 2. Il campione dei rispondenti -- 3. I giovani del Sinodo e la loro dimensione pubblica -- 4. Le «skills» trasversali: da «soft» a «essenziali» -- 5. Riferimenti, religiosità e rapporto con la Chiesa -- 6. Conclusioni -- Stefania Leone e Andrea Rubin -- Giovani al Sud e in Italia tra continuità e cambiamento -- 1. Introduzione -- 2. Condizione di vita e traguardi verso l'età adulta: formazione, lavoro, casa, famiglia, genitorialità -- 3. L'istruzione e la formazione nella percezione dei giovani: soddisfazione, fiducia e significati -- 4. La rappresentazione del lavoro tra condizioni e atteggiamenti -- 5. Orientamenti valoriali: mutamenti e persistenze -- 6. L'atteggiamento dei giovani verso gli immigrati -- 7. I giovani e la scienza -- 8. Conclusioni -- Daniela Marzana e Samuele Poy -- La riattivazione dei Neet: alcune evidenze dal progetto Neetwork -- 1. Introduzione -- 2. L'importanza delle competenze trasversali -- 3. Neetwork -- 4. Alcune evidenze dal progetto Neetwork -- 4.1. Le «soft skills» dei Neet -- 4.2. L'indice di tenuta -- 5. Conclusioni -- Nota metodologica -- Le rilevazioni ah hoc del 2018 -- Riferimenti bibliografici.
• Sommario/riassunto: Il "Rapporto Giovani" dell'Istituto Toniolo, giunto alla sesta edizione, si consolida come punto di riferimento per tutti coloro che sono interessati a capire come l'Italia stia cambiando, adottando il punto di vista delle giovani generazioni. Oltre a fornire un ritratto aggiornato di come si vadano modificando attese, orientamenti di valore, comportamenti nel percorso di transizione alla vita adulta, si occupa anche di esaminarne le implicazioni e sondarne più in profondità le motivazioni. Il volume è inoltre arricchito dai risultati dell'indagine mondiale online svolta in preparazione al Sinodo dei Giovani 2018, e da due focus territoriali sulla Lombardia e sulla Campania. La chiave di lettura di questa edizione, in particolare, è quella del presente, considerato come tempo di attesa che qualcosa accada nella propria vita, come tempo di piacere, svago e interazione, come tempo di scelte che impegnano positivamente verso la costruzione della propria identità adulta. Nel complesso, i dati e le analisi proposti evidenziano la persistenza di elementi di difficoltà oggettiva in un clima di bassa fiducia nelle istituzioni e alta insicurezza verso il futuro. La conseguenza è un tempo presente in cui i desideri faticano a diventare progetti di vita e in cui le nuove sensibilità stentano a trasformarsi in impegno collettivo a cambiare la realtà circostante. Gli esempi positivi non mancano e si ottengono riscontri incoraggianti quando si creano le condizioni adatte. A testimonianza di una energia vitale presente ma troppo spesso dissipata, anziché valorizzata, da un paese che vuole andare incontro a un futuro migliore.
• Altri titoli varianti: Condizione giovanile in Italia; La condizione giovanile in Italia
• Titolo autorizzato: La condizione giovanile in Italia
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Italiano
• Record Nr.: 9910324048203321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II