Cognition and instruction
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| Titolo: |
Cognition and instruction
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| Pubblicazione: | Hillsdale, N.J., : Lawrence Erlbaum Associates, 1984- |
| Philadelphia, PA, : Routlege Taylor & Francis Group | |
| Disciplina: | 370 |
| Soggetto topico: | Learning |
| Cognition in children | |
| Cognition | |
| Psychology, Educational | |
| Teaching - methods | |
| Apprentissage | |
| Cognition chez l'enfant | |
| cognition | |
| Nauki kognitywne | |
| Éducation | |
| Enseignement | |
| Processus cognitif | |
| Soggetto genere / forma: | Czasopismo filozoficzne |
| Periodicals. | |
| Périodique électronique (Descripteur de forme) | |
| Ressource Internet (Descripteur de forme) | |
| ISSN: | 1532-690X |
| Note generali: | Refereed/Peer-reviewed |
| Title from title screen (JSTOR, viewed Aug. 10, 2005). | |
| Titolo abbreviato (Periodici): | Cogn. instr |
| Titolo autorizzato: | Cognition and instruction |
| Formato: | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione: | Inglese |
| Record Nr.: | 9910145209503321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |