Vai al contenuto principale della pagina

13. mezinárodní vědecká konference Didaktická konference 2019, Sborník příspěvků



(Visualizza in formato marc)    (Visualizza in BIBFRAME)

Titolo: 13. mezinárodní vědecká konference Didaktická konference 2019, Sborník příspěvků Visualizza cluster
Pubblicazione: Brno [Czech Republic], : Masarykova univerzita nakladatelství, 2019
Edizione: 1st ed.
Descrizione fisica: 1 electronic resource (124 p.)
Soggetto topico: Education
Media studies
School education
Vocational education
Education, Higher
Methodology and research technology
ICT Information and Communications Technologies
Pedagogy
Persona (resp. second.): VálekJan
MariničPeter
Nota di contenuto: Intro -- Seznam příspěvků -- Illustrating mathematics in the making through history: Creating inquiry-reflective learning environment in mathematics -- School cheating from the pupils´point of view - a pilot research -- Školské podvádzanie z pohľadu žiakov - pilotné šetrenie -- The theory of divisibility in teaching future elementary teachers -- Teorie dělitelnosti v přípravě učitelů 1. stupně základní školy -- Create Minecraft game, save the world -- Vytvor Minecraft hru, zachráň svet -- Solving Selected Linear Diophantine Equations and Fermat's Last Theorem -- The interaction and communication strategies for managing learning process in relation to cheating -- Interakčné a komunikačné stratégie riadenia vyučovacieho procesu v súvislosti s podvádzaním -- The methods of assessment in mathematics with an emphasis on prevention cheating programs -- Metódy hodnotenia v matematike s dôrazom na prevenčné programy školského podvádzania -- The origins of mathematical education at universities on territory of present-day Slovakia until the end of the 18th century -- Prvopočiatky matematického vzdelávania na univerzitách na území Slovenska do konca 18. storočia -- Financial Literacy in the Context of Educational Documents -- Finanční gramotnost v kontextu vzdělávacích dokumentů -- Využívanie informačno-komunikačných technológií na odbornom výcviku -- Use of information-communication technologies in vocational training -- Innovation of teaching didactics in vocational education at the Faculty of Education, Masaryk University -- Inovace výuky didaktik v odborném vzdělávání na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity -- What connects mirrors and billiards -- Čo spája zrkadlo a biliard -- Analysis of diploma theses in the field of Secondary School Teacher Training for Specialized Subjects - the first research probe.
Analýza diplomových prací v oboru Učitelství odborných předmětů pro střední odborné školy - první výzkumná sonda -- Sudoku in teaching -- Sudoku vo vyučovaní.
Sommario/riassunto: The field of didactics of mathematics, natural sciences and vocational education is an important area of education and training. Its importance is growing over time and, given the results of measuring different areas of pupil literacy, it can be assumed that it will not be otherwise in the future. The International Conference on Didactics, organized by the Pedagogical Faculty of Masaryk University, DTI University and The Unity of Czech Mathematicians and Physicists branch office Brno, is an important platform for sharing and developing the area of common interests of experts. The conference proceedings provide an overview of both the theoretical and practical problems in education, focusing on didactics of the above mentioned fields of study, and sharing good practice.
Titolo autorizzato: 13. mezinárodní vědecká konference Didaktická konference 2019, Sborník příspěvků  Visualizza cluster
ISBN: 80-210-9435-4
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Collezione
Lingua di pubblicazione: Inglese
Record Nr.: 9910563087603321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui