Bibliothekswissenschaft, quo vadis? [[electronic resource] ] : eine Disziplin zwischen Traditionen und Visionen : Programme, Modelle, Forschungsaufgaben / / herausgegeben von Petra Hauke ; mit einem Geleitwort von Guy St. Clair und einem Vorwort von Georg Ruppelt = Library science, quo vadis? : a discipline between challenges and opportunities : programs, models, research assignments / edited by Petra Hauke ; with a preface by Guy St. Clair and a foreword by Georg Ruppelt

• Pubblicazione: München, : K.G. Saur, 2005
• Edizione: Reprint 2011
• Descrizione fisica: 1 online resource (480 p.)
• Disciplina: 020.943
• Soggetto topico: Library science - Germany; Library science
• Soggetto genere / forma: Electronic books.
• Classificazione: AN 65000
• Altri autori: HaukePetra
• Note generali: Description based upon print version of record.
• Nota di bibliografia: Includes bibliographical references.
• Nota di contenuto: Front matter -- Geleitwort / Preface -- Warum? -- Einleitung -- Bibliothekswissenschaft zwischen Traditionen, Selbstverständnis und öffentlicher Wahrnehmung -- Information Schools: A Monk, Library Science, and the Information Age / BUCKLAND, MICHAEL -- Ars sine scientia nihil est / STÄCKER, THOMAS -- Desiderate und Felder bibliothekswissenschaftlicher Forschung / HOBOHM, HANS-CHRISTOPH -- Forschungsprogramme der Bibliothekswissenschaft / WAGNER-DÖBLER, ROLAND -- 75 Jahre Bibliothekswissenschaft / UMSTÄTTER, WALTHER -- Bibliothekswissenschaft im Zeitalter digitaler Medien -- Hat Bibliothekswissenschaft eine Zukunft? / GRADMANN, STEFAN -- Elektronische Publikationen und ihre Implikationen auf das Bibliothekswesen / BÜTTNER, STEPHAN -- ,In-formation' - Informationskompetenz und Lernen im Zeitalter digitaler Bibliotheken / HAPKE, THOMAS -- Vermittlung von Informationskompetenz an Hochschulen / JANK, DAGMAR -- Electronic Publishing and Its Relationship to Library and Information Science / TENOPIR, CAROL -- Bibliothekswissenschaft im Dienst an der Gesellschaft -- Informationsethik / KUHLEN, RAINER -- Bibliothekswissenschaft und Reformdebatte / BEYERSDORFF, GÜNTER -- Impulse für die Informationsgesellschaft / MAHNKE, CHRISTEL -- The Library as a Real - Virtual - Public Place for Networking Ideas, Information and People / ULRICH, PAUL S. -- Bibliothekswissenschaft im Dienst wissenschaftlicher Information und Kommunikation -- Internet und Wissenschaft / SCHLÖGL, ROBERT / VELDEN, THERESA -- Pertinent Strategy Issues in Scientific Information and Communication in 2004 / ROOSENDAAL, HANS E. / GEURTS, PETER Α. ΤΗ. M. / HILF, EBERHARD R. -- Bibliotheksservice für Fernstudenten / KÜHNE, BRIGITTE -- Was erwarten juristische Bibliotheken von einer Bibliothekswissenschaft? / MÜLLER, HARALD -- Wie werden interdisziplinäre Gender-Studiengänge an Universitäten mit Literatur versorgt? / ALEKSANDER, KARIN -- Bibliothekswissenschaft im Dienst der Bibliothekspraxis -- Braucht die Praxis die Bibliothekswissenschaft? / LUX, CLAUDIA -- Öffentliche Bibliotheken und die Bibliothekswissenschaft / BÖTTGER, KLAUS-PETER -- Immer wieder sonntags... / DANKERT, BIRGIT -- Integrierte Kundenbindung in Bibliotheken / GEORGY, URSULA -- Ε-Learning für Jugendliche und junge Erwachsene / OCHUDLO-HÖBING, KERSTIN -- Kosten-Leistungsrechnung in Bibliotheken / MOESKE, ULRICH -- Bibliothekswissenschaft in Lehre, Studium und Beruf -- Gedanken zur Effektivität und Effizienz bibliothekswissenschaftlicher Ausbildung / NAUMANN, ULRICH -- Lohnt es sich noch immer? / SIMANK, ANNE -- WB-Bücher, ÖB-Praxis und bibliothekswissenschaftliches Denken / HACKER, GERHARD -- Technikkompetenz vs. ,Human Resources' / LÖSCH, WALBURGA -- CERTIDoc / RITTBERGER, MARC -- Der Arbeitsmarkt für Informationsspezialisten in der Schweiz / HERGET, JOSEF / LANG, NORBERT -- English Abstracts -- Verzeichnis der Autoren und Autorinnen / Directory of Authors
• Titolo autorizzato: Bibliothekswissenschaft, quo vadis
• ISBN: 3-11-092922-8
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Tedesco
• Record Nr.: 9910464226703321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II