Scuole innovative : l'Embodied Cognition Design come paradigma dei nuovi spazi scolastici / a cura di Filippo Gomez Paloma, Marco Borrelli, Emma Buondonno

• Pubblicazione: Roma, : Edizioni Nuova Cultura, 2019
• Descrizione fisica: 225 p. : ill. ; 24 cm
• Soggetto non controllato: Edifici scolastici - Progettazione
• Persona (resp. second.): Buondonno, Emma; Gomez Paloma, Filippo; Borrelli, Marco
• Titolo autorizzato: Scuole innovative
• ISBN: 978-88-336-5222-1
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Italiano
• Record Nr.: 9910410158403321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II
• Collocazione: B 1709 CAN; B 1710 CAN; 12.1632; 12.1633; ARCH B 3407