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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNISA996333149403316"]
[null,null,"Autore",null,"Heinemann Alisha M.B"]
[null,null,"Titolo",null,"Teilnahme an Weiterbildung in der Migrationsgesellschaft : Perspektiven deutscher Frauen mit »Migrationshintergrund« / Alisha M.B. Heinemann"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Bielefeld, : transcript Verlag, 2014"]
[null,null,"ISBN",null,"3-8394-2718-5"]
[null,null,"Edizione",null,"[1st ed.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (329 p.)"]
[null,null,"Collana",null,"Theorie Bilden ; 33"]
[null,null,"Classificazione",null,"DU 6000"]
[null,null,"Disciplina",null,"331.880943"]
[null,null,"Soggetti",null,"Migration; Weiterbildung; Interkulturalität; Teilhabe; Bildung; Bildungssoziologie; Bildungspolitik; Bildungsforschung; Pädagogik; Further Education; Interculturalism; Participation; Education; Sociology of Education; Educational Policy; Educational Research; Pedagogy"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Tedesco"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","Description based upon print version of record."]
[null,null,null,"Nota di bibliografia","Includes bibliographical references."]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"1  Editorial    2  Inhalt    5  Danksagung    9  Einleitung    11  Lebenslagen von deutschen Frauen mit einem sogenannten Migrationshintergrund    17  Stand der Forschung im Schnittpunkt von Migration und Weiterbildung    35  Erste Zusammenfassung und Reflexion    47  Zur Kontextualisierung der soziologischen Analyseinstrumente Pierre Bourdieus in der Migrationsgesellschaft durch Konzepte der Postcolonial Theories    49  Zweite Zusammenfassung und Reflexion    107  Zur qualitativen Befragung einer bisher noch wenig gehörten Gruppe und der Schwierigkeit ihrer Repräsentation    109  Dritte Zusammenfassung und Reflexion    137  Weiterbildungsteilnahme im Kontext von Zuschreibungen, Handlungsspielräumen und Lebenslagen - zu den Stimmen der Befragten    139  Zusammenfassung der Auswertung und Reflexion    277  Implikationen für die Praxis - von Checklisten zu kritischreflexiven Haltungen    283  Schlussreflexionen    297  Literaturverzeichnis    303  ABBILDUNGSVERZEICHNIS    325      326"]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Mit dem demographischen Wandel steigt aktuell der Anteil von Personen mit einem sogenannten Migrationshintergrund in den nachwachsenden Generationen. Folglich nehmen auch die Ansprache neuer Zielgruppen als reguläre Weiterbildungsteilnehmende und deren Zugangsmöglichkeiten zu Weiterbildungseinrichtungen weiter an Bedeutung zu.  Alisha M.B. Heinemann untersucht Perspektiven und Weiterbildungsteilnahmegründe der heterogenen Gruppe von deutschen Frauen mit einem sogenannten Migrationshintergrund. Die "]
[{"$nulls":4},"differenzierte rassismuskritische Analyse öffnet neue Zugänge und Perspektiven in der Erwachsenenbildungsforschung und präsentiert Hintergrundwissen für die Weiterbildungspraxis."]
[{"$nulls":4},"»Heinemann legt damit nicht nur eine Untersuchung vor, die durch ihre ungewöhnliche theoretische Kombination beeindruckt, sondern sich durch ihre kritischen, couragierten Forderungen sowohl an das Feld der Erwachsenenbildung/Weiterbildung als auch an alle Leser/-innen auszeichnet.«  Kira Nierobisch, Erwachsenbildung, 4 (2015)    »Die interessante, gut lesbare und empirisch aufschlussreiche Publikation kann nicht nur LeserInnen aus dem Theorie- und Praxisfeld der Weiterbildung empfohlen werden. Viele der Erkenntnisse berühren grundsätzliche Fragen (etwa über Zugehörigkeitsordnungen und Diskriminierung), die ebenso in der Sozialpädagogik, im Schulwesen und darüber hinaus von allgemeinpädagogischer Relevanz sind.«  Annette Sprung, Erziehungswissenschaftliche Revue, 14/5 (2015)    »Nicht nur in Bezug auf die Weiterentwicklung der Forschungslandschaft in der Erwachsenenbildung sondern auch auf das Verständnis der Lebenswelten von deutschen Frauen mit sogenanntem Migrationshintergrund bietet das vorliegende Buch einen klar strukturierten und umfassenden Einblick, der sowohl für Professionelle als auch für andere Interessentinnen und Interessenten geeignet ist.«  Regina Ehrismann/Beate Aschenbrenner-Wellmann, www.socialnet.de, 14.01.2015    Besprochen in:  Swiss Migration News, 22.01.2015"]