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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9911046582103321"]
[null,null,"Autore",null,"Sánchez Quintero Jairo"]
[null,null,"Titolo",null,"Dirección y crisis escolar : retos y perspectivas en organizaciones educativas / / Jairo Sánchez Quintero"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Santa Marta : , : Editorial Unimagdalena, , 2022"]
[null,null,"ISBN",null,"958-746-552-0"]
[{"$nulls":4},"958-746-551-2"]
[null,null,"Edizione",null,"[Primera edición.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource : illustrations"]
[null,null,"Collana",null,"Colección Ciencias sociales, serie: Educación y pedagogía"]
[null,null,"Disciplina",null,"370.9861"]
[null,null,"Soggetti",null,"Education - Colombia - Evaluation"]
[{"$nulls":4},"Schools - Colombia - Evaluation"]
[{"$nulls":4},"Libros electrónicos."]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Spagnolo"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Nota di bibliografia","Includes bibliographical references."]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"Intro -- Introducción -- Capítulo 1. Crisis escolar y educativa -- Capítulo 2. Los contextos influyen en las prácticas directivas y viceversa -- Capítulo 3. La situación de la educación oficial en Santa Marta y el Magdalena -- Capítulo 4. Retos y prácticas eficaces de dirección en instituciones educativas oficiales de Santa Marta -- Capítulo 5. Antecedentes y referentes teóricos sobre dirección en instituciones educativas -- Capítulo 6. Prácticas eficaces de los rectores según la literatura -- Conclusiones -- Referencias -- Anexo A. Propuesta para autoevaluar la responsabilidad de directivos en la crisis escolar y educativa de Santa Marta -- Anexo B. Cuestionario de preguntas en entrevistas realizadas a directivos de instituciones educativas de Santa Marta."]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","El libro de investigación Dirección y crisis escolar resalta el rol trascendental que tienen los rectores y los coordinadores en el aprendizaje, la calidad educativa y el desarrollo humano de los estudiantes en instituciones educativas.Su éxito es consecuencia de prácticas directivas eficaces."]