{"text_format":"2","workbook":"xls","n_sheets":1,"sheets":["report2"],"not_rendered":{"charts":0,"images":0,"macros":0,"external_links":1,"defined_names":1,"comments":0,"pivot_tables":0},"unopened":[],"bounds":{"document_bytes":16777216,"sheet_cells":100000,"run_cost":"one","rows_first":2000,"rows_last":500,"rows_between":2000,"halvings":0,"cell_chars":16384,"cell_head_chars":4096},"cells_cut":0,"cells_raw":0,"read":"whole","date_system":"1900","formulas":"cached_only"}

{"sheet":"report2","index":0,"n_rows":17,"n_cols":5,"rows_kept":17,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[0,2,0,3],[0,4,0,5],[1,2,1,3],[1,4,1,5],[2,2,2,3],[3,2,3,3],[4,2,4,3],[5,2,5,3],[6,2,6,3],[7,2,7,3],[8,2,8,3],[12,2,12,3],[13,2,13,3],[15,2,15,3]],"flags":["formulas_cached_only"]}
[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9911015957803321"]
[null,null,"Titolo",null,"Kritische politische Bildung : Ein Handbuch / Bettina Lösch, Andreas Thimmel"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Frankfurt am Main, : Wochenschau Verlag, 2018"]
[null,null,"ISBN",null,"3-7344-0605-6"]
[null,null,"Edizione",null,"[1st ed.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (542 pages)"]
[null,null,"Collana",null,"Politik und Bildung"]
[null,null,"Disciplina",null,"320.07"]
[null,null,"Soggetti",null,"Jugendbildung"]
[{"$nulls":4},"Erwachsenenbildung"]
[{"$nulls":4},"Außerschulische Bildung"]
[{"$nulls":4},"Politische Bildung"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Tedesco"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"Intro -- Inhalt -- Einleitung: Bettina Lösch, Andreas Thimmel -- Was bedeutet kritische politische Bildung? -- Warum ein Handbuch für die außerschulische und schulische politische Bildung? -- I. Grundlagen und Erfordernis kritischer politischer Bildung -- II. Kritische Sozialwissenschaften als theoretische Bezugspunkte -- Politik - Staat - Hegemonie -- Soziale Ungleichheit: Race - Class - Gender -- Subjekt - Partizipation - Handlungsfähigkeit -- III. Reflexiver Blick auf didaktische und  pädagogische Praxis -- IV. Institutionelle Kontexte politischer Bildung -- Autorinnen und Autoren."]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Die Beiträge des Handbuchs legen den aktuellen Stand einer kritischen politischen Bildung dar. Dabei geht es um Historie, Selbstverständnis, zentrale Themen und methodisch-didaktische Überlegungen politischer Bildungsarbeit. Die Autorinnen und Autoren stammen aus den Bereichen der kritischen Politik-, Sozial- und Erziehungswissenschaft, der Sozialpädagogik/Sozialen Arbeit sowie der politischen Bildungsarbeit – eine gelungene Zusammenarbeit verschiedener Disziplinen für die politische Bildung.  Das Handbuch richtet sich an Bildungs arbeiter/innen, Lehrer/innen, Multiplikatoren/innen, Wissenschaftler/innen der schulischen sowie der außerschulischen politischen Bildung."]