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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910986492403321"]
[null,null,"Autore",null,"Vicari, Stefano <1959-    >"]
[null,null,"Titolo",null,"Domani resto a casa : leggere tra le righe l'ansia scolastica / Stefano Vicari, Maria Pontillo"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Trento, : Erickson, 2024"]
[null,null,"ISBN",null,"978-88-590-3620-3"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"117 p. : ill. ; 18 cm"]
[null,null,"Collana",null,"Leggere tra le righe"]
[null,null,"Disciplina",null,"618.928522"]
[null,null,"Locazione",null,"FSPBC"]
[null,null,"Collocazione",null,"SOC 893"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Italiano"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","Pubblicato in collaborazione con la Scuola Holden e con Pluralità visibili"]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Claudio, 15 anni, è un asso in fisica, eppure ogni volta che viene chiamato alla lavagna ha un attacco di panico. Marco, 7 anni, era un bambino sereno ma da un po’ di tempo al solo pensiero di preparare lo zaino urla e piange disperatamente. Chiara, 13, è sempre stata benvoluta dai compagni ma la sera prima delle verifiche si sente soffocare, e il suo cuore batte all’impazzata. L’ansia scolastica è un disturbo che crea livelli di angoscia e paura tali da compromettere non solo la frequenza e il rendimento in classe ma il benessere e la salute generale di bambini, bambine e adolescenti. È un fenomeno in crescita sia tra i più piccoli che tra i ragazzi. Stefano Vicari e Maria Pontillo inquadrano il fenomeno da un punto di vista scientifico ma con un linguaggio semplice e comprensibile, aiutandoci a capire cosa può scatenarlo, come riconoscerlo e intervenire, mentre la Scuola Holden dà voce alle storie di Claudio, Marco e Chiara in tre intensi racconti, accompagnati da bellissime illustrazioni. Domani resto a casa è un libro per molti: per chi — da genitore o familiare — ha bisogno di comprendere e intercettare la richiesta di aiuto di un figlio, per chi — come psicologo, educatore o insegnante — lavora con i giovani e ha sempre più necessità di strumenti e risorse aggiornati, e anche per chi in prima persona sta soffrendo, e può trovare in queste pagine la forza di guardarsi e la possibilità di non sentirsi più solo."]