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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910974648303321"]
[null,null,"Titolo",null,"Engineering plasticity and impact dynamics : the 60th birthday volume in honour of Professor Tongxi Yu, proceedings of the International Symposium on Plasticity and Impact (ISPI 2001), Zhuhai, China, 28-30 December 2001 / / editor, Liangchi Zhang ; organised by Department of Mechanical Engineering, Hong Kong University of Science and Technology"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"River Edge, NJ ; ; Hong Kong, : World Scientific, c2001"]
[null,null,"ISBN",null,"9786611934477"]
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[null,null,"Edizione",null,"[1st ed.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (352 p.)"]
[null,null,"Disciplina",null,"620.1/1233"]
[null,null,"Soggetti",null,"Impact"]
[{"$nulls":4},"Plastic analysis (Engineering)"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Inglese"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","Description based upon print version of record."]
[null,null,null,"Nota di bibliografia","Includes bibliographical references and index."]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"Foreword; About Professor Tongxi Yu; Contents; Plasticity and Applications; 1. Wrinkling of elastic-linear strain-hardening annular plates in relation to deep-drawing processes; 2. Localized bifurcation criteria for elastoplastic materials; 3. Cellular textile composite: configuration and energy absorption mechanisms; 4. Some problems involving large plastic deformation and ductile tearing; 5. Metal tube under lateral compression; 6. Applications of cellular materials and structures in vehicle crashworthiness and occupant protection"]
[{"$nulls":4},"7. Modelling the mechanical behaviour of biodegradable foams - from physical fundamentals to applications8. Nonlinear microstructural constitutive equation of nanocrystalline metals; Impact Dynamics; 9. Experimental and theoretical study of elastic-plastic impact force history; 10. Penetration and perforation into metallic targets by a non-deformable projectile; 11. Modelling and analysis of elastic wave propagation in FRCs; 12. Effects of stress wave propagation on the dynamic buckling of elastic-plastic structures; Others; 13. Thermal and mechanical effects of laser irradiation on targets"]
[{"$nulls":4},"14. Dimensional analysis: A different perspective to design aluminum alloys concerning intergranular fracture15. Some basic problems of microdynamics of solids; 16. Tensile fracture in Al foils acted by laser pulses; 17. Mechanical erosion of boiler tubes: Mechanism and formulation; List of publications; Author contact details; Author index"]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Plasticity and impact dynamics are two important areas in engineering practice, which includes structural engineering, crashworthiness, metal formation and new structural materials. The application of engineering plasticity and impact dynamics has resulted in significant achievements both technically and economically. This book presents the state-of-the-art developments in the above fields. It contains over 15 chapters written by experts in engineering plasticity and impact dynamics. It covers a wide range of theoretical developments and engineering applications, including fundamentals of ener"]
[null,"2.","Record Nr.",null,"UNINA9910645993503321"]
[null,null,"Autore",null,"Brutzer Alexandra"]
[null,null,"Titolo",null,"Neue Qualifizierungsansätze für die berufliche Bildung : Konzepte für niedrigschwellige Qualifizierung am Beispiel Hauswirtschaft / / Alexandra Brutzer"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Bielefeld, : wbv Publikation, 2014"]
[null,null,"ISBN",null,"9783763954346"]
[{"$nulls":4},"3763954341"]
[null,null,"Edizione",null,"[1st ed.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (242 p.)"]
[null,null,"Collana",null,"Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen"]
[null,null,"Disciplina",null,"331.2"]
[{"$nulls":4},"331.2592"]
[null,null,"Soggetti",null,"Weiterbildung; Deutscher Qualifikationsrahmen (DQR); Bildungspolitik; Universität; Evaluation; Bildungsforschung; Kompetenzen; Qualifizierung; Ausbildung; Zertifizierung; Kompetenzentwicklung; Arbeitsmarkt; Berufspädagogik; Berufliche Qualifizierung; Didaktik; Lehramt; Berufsfachschule; Führungskräfte; Niedrigqualifizierte; Dienstleistung; Bildung; Arbeit; Fachkräfte; Aus- und Weiterbildung; Fachkräftebedarf; Fachrichtung; Agogik; Berufs- und Wirtschaftspädagogik; Kammern; Nachwuchskräfte; Hauswirtschaft; Dissertation; Fachkräfterekrutierung; Arbeitslehre; Didaktik der Arbeitslehre; Niedrigschwelligkeit"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Tedesco"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","Description based upon print version of record."]
[null,null,null,"Nota di bibliografia","Includes bibliographical references."]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"1 Einleitung 2 Niedrigschwelligkeit in der beruflichen Bildung 2.1 Fachkräftebedarf 2.2 Begriffliche und konzeptionelle Eckpunkte 2.3 Bildungspolitische Reformdiskurse, Ordnungsrecht und Instrumente 2.4 Zentrale Erkenntnisse und Entwicklungsfelder 3 Berufsfeld Hauswirtschaft: Strukturen und Problemfelder 3.1 Genealogie des Berufsfeldes 3.2 Aus- und Weiterbildung im Berufsfeld 3.3 Empirische Entwicklungen: Ausbildungs- und Arbeitsmarkt im Berufsfeld 3.4 Problemfelder 3.5 Zentrale Erkenntnisse und Entwicklungsfelder 4 Niedrigschwellige Qualifizierung im Berufsfeld Hauswirtschaft: Evaluationsbefunde des Modellprojektes BertHa 4.1 Das Modellprojekt BertHa 4.2 Methodischer Zugang 4.3 Ergebnisse der Evaluation auf konzeptioneller Ebene 4.4 Ergebnisse der Evaluation auf individueller Ebene 4.5 Zentrale Erkenntnisse, Entwicklungsfelder und Handlungsempfehlungen 5 Zusammenfassung und Handlungsbedarf 6 "]
[{"$nulls":4},"Literaturverzeichnis 7 Anhang 7.1 Zehn Leitlinien IKBB 7.2 Der Arbeitsmarkt für hauswirtschaftliche Fach- und Führungskräfte 7.3 Leistungsbereiche der Hauswirtschaft 7.4 Kompetenzanforderungen in der Hauswirtschaft 7.5  Genealogie Hauswirtschafter/-in 7.6 Hauswirtschaftlicher Qualifizierung auf Hochschulniveau - Standorte 7.7 Lehramt an beruflichen Schulen, Fachrichtung Hauswirtschaft und Ernährung 7.8 Datenbasis 7.9 Übersicht der zuständigen Stellen/Kammern für die Hauswirtschaft 7.10 Nationale Klassifikationssysteme 7.11 Heterogenität der hauswirtschaftlichen Abschlüsse am Beispiel derBerufsfachschule 7.12 Heterogenität der hauswirtschaftlichen Abschlüsse am Beispiel der Fachschule 7.13 Verwandte Berufe der Hauswirtschaft 7.14 DQR-Matrix Berufsfeld Hauswirtschaft"]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Der gegenwärtige Bedarf an Fachkräften erfordert ein Umdenken bei der Gewinnung potenzieller Nachwuchskräfte. Bei der Fachkräfterekrutierung sind nicht nur junge Menschen mit guten bis sehr guten Ausgangsvoraussetzungen zu berücksichtigen, sondern ebenso Personen mit ungünstigen bzw. weniger guten Voraussetzungen. Niedrigschwellige Konzepte können hier Anschlussperspektiven eröffnen. Die vorliegende Arbeit entstand im Rahmen des an der Professur Berufspädagogik/Didaktik der Arbeitslehre der Justus-Liebig-Universität Gießen angesiedelten Forschungsschwerpunktes \"Personenbezogene/haushaltsnahe Dienstleistungen\". Die im Kontext des Forschungsschwerpunktes gewonnenen Erkenntnisse finden insbesondere in den hier präsentierten theoretischen Befunden Berücksichtigung. Die empirischen und konzeptionellen Befunde beruhen auf dem Modellprojekt BertHa \"Kompetenzentwicklung für haushaltsnahe Dienstleistungen. Berufliche Qualifizierung - Anerkannte Zertifizierung\". Ziel der Arbeit ist es, Konzepte sowie Implementierungs- und Anwendungsmöglichkeiten für niedrigschwellige Qualifizierung in der beruflichen Bildung zu identifizieren. Das Berufsfeld Hauswirtschaft wird hierbei in besonderer Weise in den Blick genommen.  Wer Fachkräfte sucht muss sich häufig neu orientieren: Da die Zahl junger Menschen mit guten bis sehr guten Ausgangsvoraussetzungen zurückgeht, rücken Personen mit weniger guten Voraussetzungen in den Blick. Niedrigschwellige Qualifizierungen können dieser Gruppe besonders im Bereich personenbezogene Dienstleistunden neue Perspektiven eröffnen. Der Band \"Neue Qualifizierungsansätze für die berufliche Bildung\" stellt Konzepte sowie Implementierungs- und Anwendungsmöglichkeiten für niedrigschwellige Qualifizierung in der beruflichen Bildung vor. Das Fazit: Bei personenbezogenen Dienstleistungen können niedrigschwellige Qualifizierungen junge Menschen mit ungünstigen Voraussetzungen an eine Ausbildung/Erwerbsarbeit heranführen. Handlungsbedarf besteht bei der Gestaltung der Übergänge, der Anrechnung erworbener Kompetenzen sowie bei der Professionalisierung des Personals in der berufspädagogischen Integrationsförderung.  Die empirischen und konzeptionellen Befunde stammen aus dem Modellprojekt BertHa \"Kompetenzentwicklung für haushaltsnahe Dienstleistungen. Berufliche Qualifizierung - Anerkannte Zertifizierung\" der Universität Gießen, an dem die Autorin unter der Leitung von Marianne Friese mitgewirkt hat. Die Erkenntnisse, die im Kontext des Forschungsschwerpunktes gewonnenen werden konnten, waren besonders für die präsentierten theoretischen Befunde wertvoll."]