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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910967197303321"]
[null,null,"Autore",null,"Hotopp-Riecke Mieste"]
[null,null,"Titolo",null,"Die Tataren der Krim zwischen Assimilation und Selbstbehauptung : Der Aufbau des krimtatarischen Bildungswesens nach Deportation und Heimkehr (1990-2005) / / Mieste Hotopp-Riecke, Andreas Umland"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Hannover, : ibidem, 2016"]
[null,null,"ISBN",null,"3-8382-5940-8"]
[null,null,"Edizione",null,"[1st ed.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (182 pages)"]
[null,null,"Collana",null,"Soviet and Post-Soviet Politics and Society ; 160"]
[null,null,"Disciplina",null,"364"]
[null,null,"Soggetti",null,"Krim"]
[{"$nulls":4},"Tataren"]
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[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Tedesco"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"Intro -- Inhalt -- Vorwort -- Предисловие -- Danksagung -- 1. Einführung -- 1.1. Forschungsstand -- 1.2. Muttersprache(n)? -- 2. Abriß zur Geschichte -- 2.1. Vom Krim-Khanat zur Deportation -- 2.2. Sürgün ve Avdet / Verbannung und Heimkehr -- 3. Neubeginn auf der Krim -- 3.1. Aufbau des Bildungswesens -- 3.1.1. Universitäten -- 3.1.2. Nationale Schulen und Kindergärten -- 3.1.2.1. Die nationalen Schulen -- 3.1.2.2. Der Bildungskomplex Qamacı (Zareçnoye) -- 3.1.3. Medressen -- 3.1.4. Keine Entwicklung der nationalen Bildung ohne Hilfe der Diaspora -- 3.2. Internetpräsenz -- 3.2.1. Die Seiten der Nationalbewegung -- 3.2.2. Islamische Seiten -- 3.2.3. Internetpräsenz der Diaspora -- 3.2.4. Universitäten und Schulen im Netz -- 3.2.4.1. Schülerzeitungen online -- 3.3. Publikationen / Printmedien -- 3.3.1. Außeruniversitär -- 3.3.1.1.Yıldız -- 3.3.1.2. Qasevet -- 3.3.1.3. Tasil -- 3.3.1.4. Günsel -- 3.3.1.6. Tañ -- 3.3.2. Universitäre Periodika -- 3.3.2.1. Uygunlıq (Harmonie) -- 3.3.2.2. Učenıye zapiski [Hochschulschriften] -- 3.3.2.3. Nauçniy Bulleten [Wissenschaftliches Bulletin] -- 3.3.3. Wochenzeitungen -- 3.3.3.1. Avdet -- 3.3.3.2. Qırım -- 3.3.3.3. Yañı dünya -- 3.3.3.4. Golos Kryma / Qırım Sedası &amp -- Polu Ostrov -- 3.3.3.5. Regionale Zeitungen, Zeitungen der Opposition Regionalzeitungen -- 3.3.4. Monografien und Sammelbände der KDMPU -- 3.4. Nationale Kultur als Katalysator von Re-Tatarisierung -- 3.4.1. Musik -- 3.4.1.1. Krimtatarische Musik und Identität -- 3.4.1.1.1. Unverzichtbare Topoi: Millet, Vatan, Sürgün -- 3.4.1.1.2. Die "]
[{"$nulls":4},"islamische Komponente -- 3.4.1.1.3. Institutionelle Anbindung und Rückwirkung in die Gesellschaft -- 3.4.1.2. Audio-visuelle Medien -- 3.4.2. Toponymie / Topographie -- 3.4.3. Verlage, Museen, Bibliotheken -- 4. Resümé -- 5. Anhang -- 5.1. Kurzbiografien -- 5.1.1. Mustafa Cemilev (Mustafa Abdülcemil Qırımoğlu)."]
[{"$nulls":4},"5.1.2. Ismail Asanovitch Kerimov -- 5.1.3. Yunus Qandım (Юнус Уразович Кандымов) -- 5.1.4. Server Qaqura -- 5.2. Dokumente -- 5.3. Abbreviaturen -- 5.4. Quellen -- 5.4.1. Publizierte Quellen: Monografien und Aufsätze -- 5.4.2. Bibliographien -- 5.4.3. Wörterbücher und Enzyklopädien -- 5.4.4. Unveröffentlichte Quellen -- 5.4.5. Internetressourcen -- 5.4.6. Periodika (Auswahl, aktuelle Entwicklungen s.a. Kap. 3.3.1., S. 84f.) -- 5.4.7. Diskografie -- 5.5. Fotos / Abbildungen."]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Durch Ignoranz und Korruption bei den Regierungen der Ukraine und der Autonomen Republik Krim drohte die enorme Aufbauleistung der Krimtataren im Bereich Bildungswesen nach ihrer Rückkehr aus der Deportation zu verpuffen. Sie ist nun gefährdet durch massive politische Repressionen seit der Annexion der Krim im Frühjahr 2014 durch die Russländische Föderation. Vorgestellt werden neben den historischen Wurzeln der nationalen Katastrophe Sürgün (Deportation) 1944 die Hochschul-, Kultur- und Medienlandschaft der krimtatarischen Gesellschaft im 21. Jahrhundert. Dabei werden auch scheinbar nebensächliche Aspekte wie die krimtatarische Musikszene oder die Rolle des Internets als nationales Aufbauwerkzeug berücksichtigt. Diese Studie basiert auf Feldforschungen zwischen 1998 und 2006 sowie Aufenthalten an den beiden großen Universitäten der Krim in Simferopol. Das Buch legt Zeugnis ab über die enormen Leistungen der am westlichsten siedelnden turksprachigen Muslime Europas. Es spiegelt den Zustand sowie die Genese des krimtatarischen Bildungswesens vor der russischen Annexion der Republik Krim wider."]