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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910946917003321"]
[null,null,"Autore",null,"Schmidt Helena"]
[null,null,"Titolo",null,"«Poor Images» - Arme Bilder? : Digitale Visualitäten in der Kunstdidaktik"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Bielefeld : , : transcript Verlag, , 2025"]
[{"$nulls":4},"©2024"]
[null,null,"ISBN",null,"3-8394-7223-7"]
[null,null,"Edizione",null,"[1st ed.]"]
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[null,null,"Collana",null,"Image ; ; 245"]
[null,null,"Soggetti",null,"ART / Criticism"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Tedesco"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"Frontmatter -- Inhalt -- Einleitung -- Plurale Annäherungen an den Begriff poor image -- Poor images zwischen Bild und Bildung -- Poor images in der Vermittlungspraxis -- Schluss -- Anhang"]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Digitale Bilder sind allgegenwärtig. Wir produzieren und konsumieren sie wie nie zuvor. Mit dem Aufkommen internetfähiger mobiler Devices transformierte sich das qualitativ hochwertige »reiche« Bild zur schlecht aufgelösten digitalen Kopie, die im Netz zirkuliert, bearbeitet und vervielfältigt wird. Ausgehend vom Begriff des »poor image«, den die Künstlerin Hito Steyerl 2009 prägte, analysiert Helena Schmidt Bilder der post-digitalen Gegenwart im Hinblick auf deren Gebrauch, Reflexion und Potenzial in der Kunstvermittlung. Die multiperspektivisch nachgezeichnete Entwicklungsgeschichte vom »poor image« hin zu »poor images« bietet so Nährboden für eine zukunftweisende Didaktik der Digitalität."]