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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910889701203321"]
[null,null,"Autore",null,"Blankertz Herwig"]
[null,null,"Titolo",null,"Berufsausbildung im 19. Jahrhundert und die Anfänge der Berufsschule : Eine Vorlesung zur Genese des Berufsschulwesens / / Herwig Blankertz, Cristoph Porcher"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2024"]
[null,null,"ISBN",null,"9783847419815"]
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[null,null,"Edizione",null,"[1st ed.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (166 pages)"]
[null,null,"Collana",null,"Moderne der Tradition"]
[null,null,"Soggetti",null,"Berufsbildung"]
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[{"$nulls":4},"Herwig Blankertz"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Tedesco"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","In dieser erstmals aus dem Nachlass von Herwig Blankertz besorgten Vorlesung begibt dieser sich auf die Suche nach den Ursprüngen des Dualen Systems. Von einem zeitgebundenen Standpunkt allgemeiner gesellschaftlicher Umbrucherfahrung rekonstruiert Blankertz die Geschichte der Berufsausbildung im 19. Jahrhundert. Als Grundlage für das 1969 erschienene Werk \"Bildung im Zeitalter der großen Industrie\" leistet diese Edition nicht nur einen Beitrag zur Werkgeschichte, sondern liefert auch einen unmittelbaren Einblick in das Denken eines der bedeutendsten Pädagogen der Nachkriegszeit.  Zeiten ändern sich. Doch das stets 'Neue' ist viel zu oft nur zwischen modernistischer Technologiebegeisterung und postmoderner Beliebigkeit zu verorten. Die Reihe Moderne der Tradition versucht demgegenüber, das Bewährte aufzugreifen und zu würdigen. So wird Raum geschaffen, die Kraft der "]
[{"$nulls":4},"Tradition in der Moderne wieder fruchtbar werden zu lassen."]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"Editorische Vorbemerkungen 1 Einleitung 2 Die industrielle Revolution 3 Berufliche Schulen in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts 4 Das Berechtigungswesen 5 Berufsbildende Schulen in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts 6 Gymnasium und Realschulen im 19. Jahrhundert 7 Die Auflösung der überlieferten Handwerksordnung und ihrer Berufserziehung 8 Der verspätete Industriedurchbruch und das Verhältnis des Handwerks zur Arbeiterbewegung 9 Lehrlingsausbildung nach 1869 und die Entstehung des dualen Systems 10 Die allgemeine Fortbildungsschule 11 Von der allgemeinen Fortbildungsschule zur Berufsschule 12 Die Rückkehr der Pädagogik zur Berufserziehung – Berufsbildungstheorie und Ausbildungskonzeption 13 Verstreute Notizen Anmerkungsapparat"]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","In dieser erstmals aus dem Nachlass von Herwig Blankertz besorgten Vorlesung begibt dieser sich auf die Suche nach den Ursprüngen des Dualen Systems. Von einem zeitgebundenen Standpunkt allgemeiner gesellschaftlicher Umbrucherfahrung rekonstruiert Blankertz die Geschichte der Berufsausbildung im 19. Jahrhundert. Als Grundlage für das 1969 erschienene Werk \"Bildung im Zeitalter der großen Industrie\" leistet diese Edition nicht nur einen Beitrag zur Werkgeschichte, sondern liefert auch einen unmittelbaren Einblick in das Denken eines der bedeutendsten Pädagogen der Nachkriegszeit.  This lecture by Herwig Blankertz, recently found in an archive, is a first approach to the topic of Blankertz book \"Bildung in Zeitalter der großen Industrie\" in 1969. Thus it makes an important contribution to the history of his work and provides an insight into the raw thinking of this important educationalist. In it, he embarks on a search for the origins of the dual system, but also covers other subsystems of vocational training in Germany. Blankertz reconstructs the history of vocational training in the 19th century from a time-bound perspective of general social upheaval."]