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{"sheet":"report2","index":0,"n_rows":23,"n_cols":5,"rows_kept":23,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[0,2,0,3],[0,4,0,5],[1,2,1,3],[1,4,1,5],[2,2,2,3],[2,4,2,5],[3,2,3,3],[5,2,5,3],[7,2,7,3],[8,2,8,3],[9,2,9,3],[10,2,10,3],[11,2,11,3],[12,2,12,3],[13,2,13,3],[16,2,16,3]],"flags":["formulas_cached_only"]}
[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910824335403321"]
[null,null,"Autore",null,"Abadal Ernest"]
[null,null,"Titolo",null,"La Edición Universitaria en el Contexto de la Ciencia Abierta / / Ernest Abadal and Candela Ollé"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Barcelona : , : Editorial UOC, , [2013]"]
[{"$nulls":4},"©2012"]
[null,null,"ISBN",null,"84-9029-999-4"]
[{"$nulls":4},"84-9029-902-1"]
[null,null,"Edizione",null,"[First edition.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (125 p.)"]
[null,null,"Collana",null,"Fc - Une Series"]
[null,null,"Disciplina",null,"070.57973"]
[null,null,"Soggetti",null,"Open access publishing"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Spagnolo"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","Contiene índice."]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"La edición universitaria en el contexto de la ciencia abierta; Página legal; Autores; Índice; Parte 1. La edición universitaria en España; 1. Introducción; 2. Situación en España; 2.1 Características; 2.2 Distribución geográfica; 2.3 Gestión económica; 2.4 Personal; 3. Monografías; 3.1 Datos generales; 3.2 Temáticas e idiomas; 3.3 Revisión de originales; 3.4 Evolución; 4. Revistas; 4.1 Datos generales; 4.2 Digitalización; 4.3 Portales de revistas; 4.4 Libre acceso; 5. Perspectivas de futuro; 5.1 Acceso abierto; 5.2 Digitalización; 5.3 Sostenibilidad económica; 5.4 Venta por internet"]
[{"$nulls":4},"5.5 Fragmentación de contenidos5.6 Evaluación de los contenidos; 6. Bibliografía; 7. Anexo; Parte 2. Acceso abierto a la ciencia; 1. Presentación; 1.1 Estructura; 1.2 Referentes básicos; 2. Fundamentos; 2.1 ¿Cuál es su significado?; 2.1.1 El contexto: la comunicación científica; 2.1.2 El desencadenante: internet; 2.2 ¿Cómo conseguirlo?; 2.3 Antecedentes; 2.3.1 Las experiencias pioneras; 2.3.2 El malestar latente; 2.3.3 La chispa; 2.3.4 Las reacciones; 2.4 ¿Para qué?; 2.5 ¿El acceso abierto quiere eliminar el peerreview?; 3. Revistas científicas; 3.1 Situación internacional"]
[{"$nulls":4},"3.2 Situación en España3.3 Tipología; 3.3.1 Gratuitas y libres para lectores y autores; 3.3.2 Pago por publicación (a cargo del autor); 3.3.3 Pago por publicación en revista (...); 3.3.4 Acceso gratuito; 3.4 ¿Las revistas en acceso abierto (...); 3.4.1 Sobre la calidad; 3.4.2 Sobre la sostenibilidad económica; 4. Repositorios; 4.1 ¿Qué son?; 4.2 Tipología; 4.2.1 Institucionales; 4.2.2 Temáticos; 4.3 ¿Qué contenidos incluyen?; 4.3.1 Datos; 4.3.2 Recursos docentes; 4.3.3 Libros; 4.4 "]
[{"$nulls":4},"Aspectos tecnológicos; 4.5 Servicios de recolección; 4.6 Situación internacional; 4.7 Situación en España"]
[{"$nulls":4},"4.8 ¿Los repositorios contienen materiales (...)5. Aspectos legales; 5.1 ¿Qué derechos?; 5.2 Licencias abiertas; 5.2.1 Creative Commons; 5.3 ¿Cómo conocer las limitaciones legales?; 5.4 ¿El acceso abierto es una forma de saltarse (...); 6. Los científicos; 6.1 Lo que piensan: comportamiento (...); 6.2 Lo que hacen: comportamiento (...); 6.3 ¿Están los científicos interesados (...); 7. Políticas de promoción; 7.1 ¿Qué es una política?; 7.2 Situación internacional; 7.2.1 Unión Europea; 7.3 Situación en España; 7.4 ¿Existe interés para promover el acceso (...); 8. Perspectivas de futuro"]
[{"$nulls":4},"8.1 ¿El acceso abierto tiene una presencia (...)9. Bibliografía"]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","El libro se divide en dos partes. La primera ofrece una visión panorámica de la evolución y situación actual de la edición universitaria en España. Se describen las características de las editoriales, su ditribución geográfica, su gestión económica, etc. A continuación se analiza la producción en monografías (número de títulos, temáticas, idiomas, etc.) y en revistas científicas (títulos, digitalización, portales de difusión, etc.), ofreciendo datos cuantitativos globales. La segunda se centra en el acceso abierto (open access) a la ciencia. Se presentan los fundamentos y antecedentes del acceso abierto. También se analiza la situación de las revistas científicas y los repositorios, los aspectos legales relacionados con la información científica, la actitud de los científicos respecto del acceso abierto y las políticas desarrolladas para facilitar la extensión de este modelo."]